为落实国家《“十四五”县域普通高中发展提升计划》和《四川省“十四五”县域普通高中发展提升行动计划实施方案》关于“实施县中托管帮扶工程”的部署要求，提升四川省县区普通高中办学水平，四川省组织实施了县中托管帮扶项目，四川省成都市第八中学校与会东县和文中学校建立了帮扶关系。
2024年10月9日至12日，成都八中党委书记王宇带领我校部分骨干教师前往会东县和文中学开展两校之间的第二次交流活动。
本次交流的主要方式是听课和参加学科教研活动。本次活动我校教师累计听课四十余节，课后积极与被听课教师沟通交流，每位教师都针对听课与参与教研活动情况给出了学科诊断报告。
成都八中党委书记王宇同志与和文中学教师交流讨论：
成都八中初中物理章芬老师进行听课：
成都八中初中数学莫俊老师进行听课：
成都八中高中英语刘璐老师进行听课交流：
成都八中高中化学王梦林老师进行听课：
高中化学学科交流心得
此次化学听课共7节。和文中学学生的课堂状态很好、学习习惯良好。此外，教师认真负责，非常敬业。在与老师的沟通中我发现和文中学的领导和教师既有教育情怀又有敬业奉献的精神，特别是班主任们的长时间的坚守，是孩子们健康成长的有力保障、这也是和文中学历年成绩逐步提升的坚实基础。——王梦林
高中英语学科交流心得
在此次听课交流中，发现和文中学课堂讲练结合、过手充分。每个年级每个课堂都给予学生充分的练习时间，各位教师注重基础知识的落实与过手。学生精神状态佳，回答问题声音洪亮，学生注意力集中，笔记规范。——刘璐
初中物理学科交流心得
学生能力突出，语言表达能力强。两类层次班级都可以大胆提高教学标高，给有能力的孩子提供展示的舞台，激发物理学习兴趣提高成就感，还可以尽可能挖掘学生潜能，尤其是一类班级，可把学生有能力自主学习的知识设置为课堂外的前置学习，课堂上为孩子们的思维拓展与能力提升留出空间。——章芬
初中数学学科交流心得
此次数学听课共6节。听课班级课堂上孩子们的的精神饱满，课堂学习氛围好，感染力强，课堂活动参与度高。学生胆子大、积极性高、表现欲强，小组活动充分。老师们很有亲和力，多媒体使用广泛，课堂能够密切关注孩子们的问题反馈并及时进行个别辅导。——莫俊
本次交流活动务实、扎实，获得了和文中学领导的高度评价，两校教师都收获满满，双方都表示会持续开展此类活动，共同提升两校的教育教学能力和水平。
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组稿：郑诗钰
校对：宋昊杰
初审：杨逵
审核：祝雷
