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公基刷题
1.对下列哪一情形，行政复议机关可以进行调解（ ）
A.某企业对税务机关所确定的税率及税额不服，希望适当降低税额，申请复议
B.市政府征收某村房屋和土地，该村居民对补偿面积和补偿数额有异议，申请复议
C.曹某非法种植某作物，被公安机关处以拘留10日和1千元罚款的处罚，曹某不服，申请复议
D.某公司因未按规定报批环评手续，被市生态环境局处2万罚款，该公司不服，申请复议
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2.我国的土地利用类型可分为林地、耕地、牧草地、建筑用地等多种类型。下列选项中，土地利用类型与其他三项不同的是（ ）
A.华北平原
B.内蒙古高原
C.四川盆地
D.松嫩平原
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中小学招教刷题
一.单选题
1.班主任接到一个教育基础较差的班级时，首先要做好的工作是（ ）
A.建立班级的正常秩序
B.建立班级核心队伍
C.组织形式多样的集体活动
D.确定班级的发展目标
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2.在教学过程中，学生学习的内容是已知的间接知识，并在教学中间接地认识世界。这就是（ ）
A.有领导的认识
B.认识的教育性
C.认识的交往性
D.认识的间接性
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3.小明为人仗义，有很多朋友，但是容易冲动，攻击性很强，小明最可能属于（ ）
A.兴奋型
B.活泼型
C.安静型
D.抑制型
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4.一般来讲，容易、简单、枯燥的学习对动机水平的要求，比复杂、思维卷入过多、需要一定的创造性的学习对动机水平的要求（ ）
A.高
B.低
C.一样
D.因个体的差异而不同
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5.根据《中华人民共和国教育法》规定，担任学校及其他教育机构的校长或者主要行政负责人的必要条件不包括（ ）
A.具有中华人民共和国国籍
B.具有出国留学经历
C.具备国家规定任职条件
D.在中国境内定居
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二.多选题
1.教育活动由“教”和“学”构成，两者相互依存，因此，教育的主体性要素包括（ ）
A.教育者
B.教学场所
C.教育媒体
D.受教育者
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2.教师个人为实现专业化应做的主观努力主要有（ ）
A.勤于反思 B.恒于研究
C.坚定信念 D.善于学习
E.勇于实践
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3.关于“记忆”的说法，正确的是（ ）
A.记忆过程包括识记、再现、回忆三个环节
B.从信息加工的角度看，记忆过程是对输入信息的编码、存储和加工的过程
C.根据加工与存储的内容不同，可将记忆分为陈述性记忆和程序性记忆
D.根据内容和经验的对象的不同，可将记忆分为形象记忆、情景记忆、语词逻辑记忆、情绪记忆和动作记忆
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4.关于维果斯基“最近发展区”理论的叙述，正确的有（ ）
A.教学不参与儿童智力发展的过程，发展是一种纯粹的外部过程
B.教学应当走在发展的前面
C.教学决定着智力的发展
D.在教学过程中，要同时考虑儿童现有的水平和在他人指导下所能达到的水平
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5.《中国学生发展核心素养》确立了六大核心素养，其中自主发展的素养包括（ ）
A.科学精神
B.学会学习
C.责任担当
D.健康生活
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温馨提醒
幼儿招教刷题
一.单项选择题
1.含有丰富维生素A的食物是（ ）
A.动物肝脏
B.豆制品
C.米、面
D.浅色蔬菜
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2.（ ）是指幼儿园班级中的保教人员通过计划、组织、实施、调整等环节，把幼儿园的人、财、物、时间、空间、信息等资源充分运用起来，以达到高效率实现保育和教育的目的。
A.幼儿园班级管理
B.幼儿园年级管理
C.幼儿园教师管理
D.幼儿园儿童管理
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3.抽象逻辑思维的萌芽，出现在（ ）
A.4.5～5.5岁
B.4～5岁
C.5～6岁
D.6.5～7.5岁
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4.“学生之所以学习，是因为在学习过程中可以得到奖赏、赞扬和优异的成绩等报偿”，持这种观点的学习动机理论是（ ）
A.归因理论
B.成就动机理论
C.强化理论
D.自我效能感理论
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5.卢梭在《爱弥儿》中对教师说“你要记住，在敢于担当培养一个人的任务之前，自己就必须要成为一个人，自己就必须是一个值得推崇的模范”。这句话说明教师职业道德具有（ ）的特点。
A.境界的高层次性
B.影响的深远性
C.行为的典范性
D.意识的自觉性
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二.多选题
1.以下属于“三大供热营养素”的有（ ）
A.维生素
B.蛋白质
C.碳水化合物
D.无机盐
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2.幼儿园教师常用的有效提问方法有（ ）
A.启发式提问
B.发散式提问
C.封闭式提问
D.激趣式提问
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3.关于《幼儿园教育指导纲要（试行）》和《3～6岁儿童学习与发展指南》以下说法正确的是（ ）
A.《纲要》是指导性文件
B.《指南》是《纲要》的补充
C.两者都包括五大领域的内容
D.两者不能相互代替
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4.幼儿园课程的基本要素是（ ）
A.课程目标
B.课程内容
C.课程组织
D.课程评价
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5.学前儿童美术教育的内容涉及（ ）三大板块，它们各自独立又相互联系。
A.绘画 B.手工
C.欣赏 D.创新
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2024-11-21
2024-11-20
2024-11-19
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