本学期,三明八中信息技术教研组积极进取,成果丰硕,在科普、教学与竞赛等方面均有出色表现。
一、科普与教学活动
全校无人机讲座:为激发学生对前沿科技的兴趣,教研组举办全校性无人机讲座。通过图文、视频展示及实物演示,介绍无人机原理、应用等知识,并设置互动体验。讲座极大激发了学生对无人机技术的热情,营造了校园科技氛围。
二、学生竞赛佳绩
1.省信息技术奥赛:精心组织学生参赛,选派骨干教师辅导。依据竞赛大纲,系统培训学生计算机基础、算法设计与编程操作。学生在竞赛中表现出色,取得优异成绩,为校争光,也为教学提供参考,指导的学生获省二等奖。
4.二中总校文体艺术周:我校学生在相关信息技术板块竞赛中,融合艺术与科技,斩获佳绩,展现了扎实功底与创造力。
5.二中总校无人机足球赛:我校学生团队在比赛中配合默契,操控技术精湛,包揽前两名,彰显了我校在无人机教学实践方面的成果。
三、学为中心工作开展
在教学中,全面贯彻 “学为中心” 理念。两位教师开设校内公开课,精心设计教学方案,融合多种教学手段,如案例导入、小组项目驱动等,培养学生自主与协作能力。课后评课交流,促进教师共同成长。一位教师承担区公开课,聚焦学科核心素养,创设真实情境解决问题,获同行赞誉,提升了我校学科影响力。公开课以学生为主体,设计小组协作、探究式学习活动,让学生主导知识获取。竞赛辅导尊重学生差异,提供个性化指导,激发学生自主钻研。无人机讲座鼓励学生互动体验,引导自主探索科技奥秘。通过系列举措,充分发挥学生主观能动性,提升学生信息技术素养与综合能力。
四、新教育新课标学习
本学期,信息技术教研组高度重视新课标学习。组织教师参与集中培训与自主研习,深入领会新课标理念与要求。在日常教研中,围绕新课标展开热烈讨论,探讨如何将其融入教学实践。通过分析教学案例、分享学习心得,教师们加深对新课标的理解,明确教学改进方向,力求在教学、竞赛指导等工作中,以新课标为引领,提升学生信息技术素养。
五、期末工作
临近期末,信息技术教研组有序推进各项收尾工作。完成教学内容回顾与总结,针对学生薄弱点进行强化辅导。组织期末测评,科学评估学生学习成果,并依据成绩进行详细质量分析,为后续教学改进提供依据。同时,整理本学期教学资料,做好归档工作,为下学期教学开展奠定基础,确保教学工作的连贯性与高效性。
六、反思与展望
本学期,在学校支持与师生努力下,教研组工作成果显著。但在教学资源整合、学生个性化指导及学科融合方面仍有提升空间。未来,我们将优化教学方法,加强资源建设与共享,关注学生个性发展,探索学科融合新路径。持续提升教师专业素养,为学生提供更优质教育,推动教研组工作再创新高,为学校发展贡献更大力量。
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供稿:信息技术组
初审:余 珊
复审:罗玉薇
终审:徐 琦