润心行动|秋访暖阳 心连家校

文摘   2024-11-05 21:17   江苏  

秋访暖阳
心连家校
润心行动




教育不仅仅是知识的传授,更是情感的交流与关怀的体现。家访是学校与家长之间直接沟通的桥梁。








有“备”而来

每个学生都是独一无二的个体,他们有着不同的成长背景、性格特点和学习习惯。通过家访,学校能够深入了解学生的家庭环境、生活习惯和兴趣爱好,从而更加精准地制定教育方案,提供个性化的指导。在正式家访前,各班主任对班级学生在校表现以及家庭情况进行深入细致的分析,确定家访对象、家访内容、家访时间,做到有约而访,有备而来,有爱共行。









渐入“家”境
在家访的温馨旅程中,老师们怀揣着满满的爱心与深切的关怀,走进孩子们的日常生活。他们与家长、学生围坐一起,倾心交谈,细致入微地探究每位学生的成长环境。对于孩子们展现出的良好习惯与卓越表现,老师们毫不吝啬地给予赞美与鼓励;而对于孩子们在学习与生活中遇到的困扰与挑战,老师们更是耐心倾听每一个细节,细心剖析问题根源,并据此提出了一系列切实可行的建议,旨在助力孩子们健康成长,全面发展。









“家”言善行
最近正值期中考试,作为学期中的重要节点,不仅是对学生学习成果的检验,也是他们心理承受能力的一次考验。作为家长学会给予孩子恰当的支持与引导。帮助他们以积极的心态面对考试。营造支持理解的家庭环境,尤其是提供情绪支持。避免将成绩作为评价孩子的唯一标准,而是关注他们的努力过程、学习态度以及面对困难时的勇气。不要简单地和其他孩子比成绩,应该更多地关注孩子的进步和闪光点。




家访是一场关于爱的相互倾诉。推开一扇家门,打开几扇心门,用最真诚的教育之心,走最暖的家访之路。家访不仅是教育的双向奔赴,让家校共育暖意融融,更是爱与责任的延伸。我校将坚持家访这一优良传统,让更多的人文关怀渗透到每一个学生的心田,为他们的健康成长贡献更多的力量。







“家”人护航
期中考试作为学期中的重要节点,不仅是对学生学习成果的检验,也是他们心理承受能力和应对策略的一次考验。作为家长,学会给予孩子恰当的支持与引导,帮助他们以积极的心态面对考试,显得尤为重要!

1. 学会认知重构。引导孩子认识到考试只是评估学习成果的一种方式,而非定义个人价值的唯一标准。通过认知重构技术,帮助孩子识别并挑战消极思维,如“如果我考不好,我就是个失败者”。转而用更积极、现实的观点看待考试,如“这次考试是检验我学习成效的机会,无论结果如何,我都能从中学习”。
2. 学会放松技巧训练。教授孩子一些简单的放松技巧,如深呼吸、渐进性肌肉松弛、正念冥想等,帮助他们在感到紧张或焦虑时迅速恢复平静。家长可以与孩子一起练习,使之成为家庭日常的一部分,增强亲子关系的同时,也让孩子掌握有效的自我调节方法。
3. 学会自我肯定。教导孩子使用正面自我肯定语句,如“我有能力应对这次考试”,“我准备好了,我可以做到”。这些积极的心理暗示能够提升孩子的自我效能感,让他们在面对挑战时更加自信。也可以记录“成功日记”,每天写下至少一件自己做得好的事情,无论大小。这有助于孩子回顾自己的进步和成就,增强自信心。










穿越星夜,迎接晨曦光。

我们追寻,脚步不停忙。

孩子心声,百种语言藏,

教育形式,随之变百样。

携爱前行,家校渐相近,

温暖护航,沟通桥更坚。


END

文字|崔楠

图片|各班主任

编辑|周   莎

一审一校|顾卫清

二审二校|吴云丽

三审三校|钱明霞


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