2024年11月14日下午，西南位育中学举办了一场以“新教材背景下的单元教学设计与实施”为主题的田林虹梅学区化活动初中物理专场。出席本次活动的领导包括上海市徐汇区物理教研员陈浔颖、西南位育中学党委书记金琪以及上海市田林第二中学校副校长高蕾。
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活动伊始，金琪书记首先肯定了田林虹梅学区在教育教学中的领先地位，本次活动搭建的一个高层次的交流平台，老师们都积极参与，共同探讨教学难题，提升教学质量。同时，她对陈浔颖教研员和高蕾副校长的到来表示衷心的感谢，希望老师们有所收获。
随后，李晓晨老师简要介绍了活动流程，并强调了单元教学设计的重要性。在单元教学设计展示环节，来自三所学校的物理老师分别就《弹力 重力》单元进行了精彩纷呈的分享。田林二中的李悦彤老师对比了原课标和新课标的变化，分析了新增弹力内容的重要性，并详细介绍了单元教学设计。
田林三中的林正浩老师则展示了学生自制的测力计，并介绍其优点：帮助学生更规范的使用测力计，及存在的问题：如何确定1牛的大小，测力计支架的设计需要考虑到稳定性，避免在测量中因晃动或倾斜而产生误差。
西南位育中学的陈啸和朱靖老师则对单元内容进行了全面分析，并围绕自制简易测力计这一核心任务进行了详细的分解：选择合适的材料、了解测力计的构造及原理、为自制测力计定标，用测力计测力，挂钩的重力会影响零刻度线。从单元设计从测力计的设计和改进，提高学生学习物理的兴趣。
徐汇区教研员陈浔颖老师对三位老师的分享给予了高度评价，并肯定了田林片开展深入教学研究的重要性。她指出，只有老师们在做中研究教学课标，才能发现问题、解决问题。同时，她提出了两个值得思考的问题：为什么新教材的弹力放在重力前面？老教材没有讲重心，新教材为什么要加重心？通过老师们的讨论和交流，大家认为，从生活经验出发，学生更容易直接观察和体验弹力；应该是要从三要素出发研究重力，必定要研究重力的重心。最后陈浔颖老师针对本次讨论中存在的问题，给学区的老师们在单元教学设计上提出一些建议。
最后，李晓晨老师对本次活动进行了总结。他指出，虽然三个学校的设计框架相似，但呈现方式却各具特色。希望这次活动能够成为一次契机、一次帮助，鼓励年轻教师在教学上进行攀登和创新。同时看到新教材从学生视角出发的转变，呼吁老师们从观念上慢慢转变为学生中心的教学理念。
通过本次活动，老师们不仅对新教材有了更深入的理解，而且在教学方法和设计理念上也获得了新的启发，让我们携手并进，进一步推动学区教育教学的创新与发展！
上海市西南位育中学
追求完美 力求发展
文字：黄敏
排版：庄辰之
审核：校审核组
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