教学教研活动
2024年11月6日下午，上海市西南位育中学英语教研组特别邀请了上海市宝山区教育学院高中英语教研员、英语特级教师、正高级教师徐继田老师，开展主题为“发展思维品质的英语教学研究”的专题讲座。西南位育中学全体教师及“田林-虹梅”学区兄弟学校的英语教师参加了此次讲座。
徐继田老师在教学领域耕耘多年，拥有丰富的教学与教研经验，并在语篇分析与语篇教学方面具有深厚的研究功底和独到见解。在讲座中，徐老师从理论层面出发，帮助教师们深入理解思维品质的内涵——创新性、敏捷性、批判性、深刻性和灵活性，明确其特征。他通过教学案例生动呈现了实现思维品质发展的教学策略，如动词的表意功能分析法、参与者关系与行为分析法、环境或介词和副词词组分析法、新旧信息展开方式分析法等，为英语教师的“发展思维品质”教学设计提供了新的思路和操作路径。同时，徐老师特别强调了数字赋能，尤其是人工智能（AI），在思维品质发展的教学设计中所发挥的重要作用。
在互动环节中，徐老师耐心解答了教师们在教学设计中遇到的各种问题。徐老师的讲座高屋建瓴，通俗易懂，充满热情，不仅为一线教师带来了最前沿的理论，还提供了实用的教学策略，帮助教师更新理念，运用科学的教学观念指导教学设计，助力学生思维从低阶向高阶螺旋式发展。
教学设计的提升是推动课堂教学改革的重要一步，而以思维品质发展为导向的教学设计则是践行学科育人的重要组成部分。通过此次讲座的学习，上海市西南位育中学的英语教师将一如既往地聚焦教学设计，深入推进课堂教学方式的变革，以促进学生思维发展为导向，实现英语学科的育人价值。
上海市西南位育中学
追求完美 力求发展
文字：王恺妍
排版：庄辰之
审核：校审核组
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