踔厉奋发,聚力同行,研思共进,抱团成长
——开学初数学工作布置会暨《好的教育》读书分享会
前言
各数学组代表作《好的教育》读书分享
六年组罗成香老师与我们分享:鲍鹏山教授用孔子《论语》中的四个字“兴、观、群、怨”来解释好的教育。“兴”是唤醒,让一个人通过教育被唤醒,内心充满生命力;“观”是博览群书,提升理解力和判断力;“群”是要有社会责任感、群体意识;“怨”则是批判性思维和独立思考。
五年组杨冬梅老师与我们分享:鲍教授说,好的教育一定是人的教育,是人自身的教育、人的主体性的教育,而不是人的某些功能性的教育。教师有义务去引导学生培养正当的兴趣爱好,而不是一味的去迁就学生。同时我们也不要低估学生的能力。如果把这些内容进行设计,使学生能够接受,这些并不是不可以教的。
四年组覃引燕老师分享的主题是《长风引路 为师之道》,《好的教育》这本书从中国传统经典出发,分析了全世界最早的教育——“孔子的教育”,落脚到我们今天的教育。做老师一定要“志于学”,要有理想,要有担当,不仅仅将做老师当作一份职业。做老师一定要有价值判断能力,能回答学生提出的价值问题,才“可以为师矣”。
三年级组苏彩虹老师分享的主题是《做一个有思想的老师,教一批能思考的学生》,读书学习最重要的作用、最重要的功能、最重要的目标,便是“变化气质”。我们的教育就应该把这样的民族气质培养出来。
二年级组莫正宽老师在学习时深深地感悟到“教育是人的教育,是人自身的教育、人的主体性的教育”要注重培养学生的价值判断力和道德认知力,努力让每一个孩子都能成为有道德、有责任感、有独立思考能力的人。
一年级组尹文华老师在学习中领悟到,文化的教育就是心灵的教育,而科学、技术、知识的教育是手的教育。手的教育能让你更有动手能力,而文化的教育能让你的心灵变得柔软、温暖、慈悲。
随后,莫副校长指出,本学期要改变教研模式、评课模式,评课环节人人参与,积极发言。教导处随时进课堂听课,发现问题及时整改,增强课堂的时效性,数学组长要积极带动整个年级组数学老师,抱团成长,统一战线,努力提高教学质量。
最后,校长对本次教研工作进行总结:教导处工作布置到位,敢于创新。读书分享会老师们认真阅读,品读。希望这个学期整个数学团队树立危机意识、超越意识,不搞个人英雄主义。大家齐头并进,共同提升,一个人优秀不是优秀,做到一个团队、一个学校优秀,才是优秀。
正当扬帆破浪,重任在肩,更须策马加鞭。开学的工作布置和读书分享受为本学期的科研工作指明了方向,我们数学团队将聚焦数学课堂效率提升,重视数学思维的培养,未来的日子里,携手前行,以昂扬的斗志、饱满的热情、奋发的精神走在教师队伍的前列。
策划:教导处
图文:黄丽枝
编辑:张裕梅
审核:伍燕萍
监制:覃新玉