深耕细研促发展
联动教研新篇章
——公园小学教育集团与融安县实验小学教共体联合教学研讨活动
1.
语文教研
为了促进校际间的互助合作,资源共享、互相促进,提高教育质量和办学效益,2024年11月14日,公园小学教育集团与融安县实验小学开展了“2024秋学期柳州市公园路小学教育集团教共体活动”。本次语文教研活动由融安县实验小学龙萍媛老师主持。
首先,公园小学教育集团的许梓墨老师执教二年级《孤独的小螃蟹》整本书导读课。本节课创设了有趣的教学情境,设计了丰富多彩的语文教学活动,通过多种方式让学生体验阅读童话故事的乐趣,激发学生阅读童话故事的兴趣。许老师用丰富的教学方式,生动有趣的语言,和孩子们一起开启《孤独的小螃蟹》整本书阅读之旅。
课例结束之后,老师们积极发表自己的观课感受,纷纷表示在课堂中学习很多整本书阅读导读课教学技巧。
随后,公园小学教育集团的林娟娟副校长给老师们分享了习作教学的策略。林副校长提出习作教学要开展校本研修:研读课标、搭建支架、设计活动、评价导行,并通过大量的案例向老师们深入解读自习作策略,让老师们受益良多。
2.
英语教研
参加英语教研活动的人员有:柳州市公园小学教育集团副校长林娟娟、英语学科教研组长何茜琳、英语教师李曼青、融安县实验小学覃新玉校长、韦宣副校长以及融安县第二实验小学的骨干教师和融安县实验小学教育集团校的英语教师。活动由融安县实验小学教导副主任陶春雨老师主持。
陶老师首先对参加活动的各位领导与英语教师表示热烈的欢迎,并简要介绍了此次活动的背景、目的和意义。
接着,柳州市公园路小学李曼青老师为大家展示了一节三年级英语课《Unit 3 Amazing animals》。整节课教学思路清晰,层次分明,有梯度。教师循循善诱,引导学生去观察,去思考,去表达,让学生在轻松的氛围中学习和思考,注重学生思维品质的培养,充分发挥了学生学习的主动性。
5
PICTURE
李老师上的这节复习课非常新颖非常成功。It's an amazing class。教师设计丰富多样的语言实践活动,引导学生围绕Make an animal picture book这个话题,并以此为情境主线, 让学生在情境中主动去学习,去制作,去分享,充分体现了学生的主体性和教师的主导作用。落实了教—学—评一体化的设计与实施,教师引导学生以设计者和参与者的身份完成评价活动,有助于提高学生英语学习的兴趣和自信心。
此次活动的成功举办,不仅展示了柳州市公园路小学教育集团的小学英语的丰硕成果,也为我校今后的英语教学工作指明了方向。相信在大家的共同努力下,融安县实验小学的英语教育一定会迎来更加美好的明天。
END
策划:教导处
文字:覃石平 莫元娟
图片:罗靖唯 苏宇婷
编辑:张裕梅
审核:龙萍媛 陶春雨
监制:覃新玉