家校社协同育人是贯彻落实“立德树人”任务的重要基础。为推进我校协同育人实践的探索，提升共育水平，特推出“同心圆”系列专栏，分享展示我校良好的家校教育理念和教育案例，供全校师生家长借鉴学习。
大家好，我是801班的吴陆希，今天我来分享下我与家人相处的生活点滴。
我们家的交流往往含蓄而内敛，但行动永远走在最前面。爸爸常说：“能感动人心的，永远不是语言，所有的答案，都藏在行动里。”在我们家都是行动派，无论何时，都能感受到背后默默付出的温情。我们不会消耗彼此的精力来做口舌之争，因此我们家也基本不会出现硝烟弥漫的战场，更多时候会以平和的沟通来解决矛盾。所以，我们的亲子关系一般都很融洽，也让我懂得真诚的付出胜过千言万语。
在学习上，我获得最多地便是鼓励和陪伴。刚进入初中时，考试的压力让我一度感到害怕，但爸爸妈妈却告诉我，考试只是帮助你查漏补缺，无关乎分数，勇敢地面对自己的不足，挑战自己的不足，便是最大的成功。他们的关爱与信任，让我觉得一路向前，总会看到漫天星光。
空闲时，他们会陪着我们在暖暖的阳光下看书、画画；在小小的厨房里一起做美食；在幽静的小道上一起散步探讨人生。每逢假期时，他们都会带我和弟弟出去旅游，用自己地脚来丈量祖国的大好河山......我们的小家在这些平凡的小事里变得更加团结，亲子关系也更融洽了。
801班 乐晓露家长
大家好，我是振东中学801班乐晓露的家长。作为两个孩子的妈妈，我的教育理念是：允许孩子做自己，尊重孩子，关爱孩子，包容孩子，用爱和智慧去引导孩子，不用过于严厉或过于放任的态度对待孩子。
家，是孩子的避风港，是孩子身心疲惫时最放松的地方。因而给孩子营造一个温暖和谐有爱的家庭环境至关重要。我觉得真正爱孩子，就要给孩子一个有效的陪伴，时刻倾听孩子的心声，知道孩子内心的需求，及时给予支持和帮助，做孩子的良师益友，欣赏她，赞美她。孩子表现好主动表扬她，及时给予肯定和鼓励；孩子有困惑之处，及时伸出援手，引领孩子树立正确的人生观、价值观。当然，爱孩子不是一味的溺爱、包办，要学会放手，自己的事情自己做，让孩子在实践中磨练与成长。
在工作和生活中，我永远把家和孩子放在第一位，因为时间一去不复返，孩子的成长，最关键的就这么几年，错过了就后悔一生！因此我会积极参与孩子们的生活，积极参与学校的各项活动，了解学校的信息，做到家校互动，在互动中教育孩子，培养孩子热爱学习，热爱生活的乐观精神！
总之，爱孩子就要耐心陪伴，适时引导和管教，心态平和，静待花开，花香自来！
801班主任 刘红霞
刘红霞，从事班主任工作16年，一直秉承“以生为本，以爱铸魂，不离不弃，静待花开”的育人理念，以学生的终生发展为目标，脚踏实地，刚柔并济，智慧引领，守望成长。
所带班级班团结友爱，勤奋进取，班风正气，学风浓厚，堪称表率。
一、以生为本育其心。全面深入了解每位学生的个性、兴趣与需求，以真诚的关怀和耐心的倾听，建立师生间深厚的信任。关注学生的成长过程，及时发现问题，提供有针对性的指导和帮助，确保每位学生都能在温暖的集体中茁壮成长。
二、公正严明树榜样。以身作则，做到公正无私、严于律己。在处理班级事务时，始终秉持公平原则，让每位学生都能感受到正义的力量。同时，自身以严谨的态度和高尚的品德为学生树立榜样，引导他们形成正确的价值观和人生观。
三、激发潜能促成长。善于发现学生的闪光点，通过鼓励、引导和激励，激发他们的内在动力，帮助他们实现自我突破。
四、家校共育重合作。积极与家长建立紧密联系，通过定期沟通、分享学生在校表现及进步情况，共同构建家校共育的良好氛围。
振中精神 | 自强不息 力争上游
供稿|德育处 编辑|朱 琳
审核|夏 婧 监制|陆林忠
