2024年11月20日清英儿童地球村CK哆啦典当行每周三照常开启,成为小村民们将创意转化为经济价值的重要窗口。通过这一项目,孩子们不仅体验了典当这一独特的经济形式,更在其中学习了如何管理资源、理解价值并勇敢尝试新领域。
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典当:让创意找到归属
上午9点,哆啦典当行迎来了第一批客户——25名来自不同年级的小村民带着他们独具匠心的作品前来典当。作品种类丰富多样,包括木工坊制作的精美手工艺品、3D打印课程的创新设计,以及学生个人在课余时间完成的独特创意作品。其中,四年级小村民张涵带来的“木质书签套装”因其设计精巧、实用性强,获得了高达100清英币的估值。
哆啦典当行的学生评估师团队认真分析每一件作品的创意、工艺和市场需求,根据儿童地球村的市场价格给予60%-80%的估值。在场的孩子们目睹了评估师团队的专业操作,并对作品如何被估值有了直观的理解。
“看到我的作品被评估为80清英币,我特别开心!原来自己用心设计制作的东西可以换取经济价值。”五年级学生李宥禧在完成典当手续后兴奋地说道。
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流畅而透明的典当体验
哆啦典当行为孩子们设计了完整且透明的流程,让他们在亲身体验中深入学习:
作品提交
孩子们带着作品来到典当行,填写详细的典当申请表,包括作品描述、创意来源等内容。
估值评估
评估师团队对作品进行细致分析,根据清英币市场价格制定估值。
确认典当
小村民接受估值后,由学生典当员协助完成典当手续,并获得相应的清英币。
安全存放
作品由典当行妥善保管,等待小村民在约定时间内支付清英币取回。
拍卖处理
若在期限内未取回,作品将被交至任意门拍卖行公开拍卖,为其寻找新的主人。
这一过程中,孩子们不仅学会了如何合理评估自己的劳动成果,还感受到承担责任的重要性。
三年级的小村民王语桐说:“我觉得特别有趣,因为典当让我第一次明白,自己的作品可以有这么多的可能性!”
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创意流通:为未取回作品开启新生命
哆啦典当行的一大亮点在于其灵活的“拍卖环节”。一些孩子因清英币不足或其他原因未能按时取回的作品,将在任意门拍卖行继续寻找新主人。这一模式不仅让作品有了“第二次生命”,还在儿童微社会的经济体系中形成了独特的创意循环。
三年级学生刘杉杉的毛绒小兔未能在规定期限内取回,但最终在拍卖行以5元清英币成交。她摊开手说:“虽然没能取回我的作品,但它被其他人喜欢,这让我有些许安慰。”
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融合教育理念:
创意、责任与经济实践的交汇
哆啦典当行不仅是一个经济实践的平台,更是一个孩子们成长的课堂。通过典当活动,孩子们从中学习到了如何用创意赢得认可,如何通过实践理解经济规则,更学会了接受结果、承担责任的意义。
CK小镇哆啦典当行指导老师柏丹萍老师说:“哆啦典当行的意义不仅在于让孩子们学会如何管理资源,更在于帮助他们感受到创意的力量。我们希望这个平台能激发更多孩子勇敢创造,并让他们在实践中收获成长与成就感。”
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展望未来:
让创意与实践碰撞出更多火花
哆啦典当行的成功运行,标志着清英儿童地球村在儿童微社会体系建设中的又一次创新探索。未来,这里将继续为更多的小村民提供展示创意、实践经济的机会,并通过合作、竞拍等活动,进一步丰富儿童地球村的经济与文化生态。
哆啦典当行,用创意激发价值,用实践点亮成长。这不仅是一段关于孩子们的创新故事,更是一片孕育未来梦想的沃土!
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学校中的儿童地球村
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