时光织锦语漫漫 ——语文学科周活动(静态展示)

文摘   2024-11-22 17:31   江苏  

// HELLO CHINESE //

时光织锦语漫漫

语文学科周活动


语文是什么?

语文是对汉字的好奇

是对故事的期待

是对唐诗宋词的热爱

是对秦砖汉瓦的向往

是对《红楼梦》、《西游记》的崇拜与迷恋……

语文,就是引领孩子们,探索文化

感受艺术,品味人生

走进更辽阔的世界……


一年级:

横竖撇捺有乾坤 一笔一画成文章


     中华上下五千年的历史积淀,酝酿成了今天字正腔圆、铿锵有力的中国话,酝酿成了横平竖直、堂堂正正的中华汉字! 汉字是老祖先仓颉根据动物的足迹造出来的。后来经历了甲骨文―金文―小篆―隶书演变而来。汉字是中华文明的重要标志,也是传承中华文明的重要载体。一撇一捺中国字,中国文化之瑰宝。愿孩子们走进汉字、了解汉字、爱上汉字、感受汉字的神奇魔力。



 





二年级:

乐学成语 趣讲故事


     成语,众人皆说,成之于语。即便经历了几千年岁月的洗礼和沉淀,仍然历久弥新、熠熠生辉。成语故事是我国历史的一部分,每一个成语的背后都有一个含义深远的故事,一个好的故事定是一种心灵的沟通,它们将打破时间与空间的阻隔,与孩子们在欢快的氛围中邂逅,让孩子们充分感受成语这一传统文化的璀璨光彩。









三年级:

赏诗词之味 品经典之美


     “清水去芙蓉,天然去雕饰”我们雕琢的是的那份质朴无邪;“采菊东篱下,悠然见南山”我们欢喜的是那份淡然闲情;“大漠孤烟直,长河落日圆”我们欣赏的是的那份壮观豪迈……学诗、唱诗、画诗,以诗歌感受不一样的童年,找寻心中的天地。


四年级:

美丽神话 绮梦之旅


    源自远古的神秘回响,神话之声穿越时空而来,它不仅是人类文化的瑰宝,更是想象力与奇幻交织的叙事诗篇,承载着先民对世界的好奇与生活的憧憬。作为古老智慧的火花与心灵的栖息地,神话融合历史与文化,推动着人类文明的前行。四年级的孩子们正携手踏入这神话的殿堂,从中汲取智慧之光,为生活添彩,更勇敢地编织属于自己的传奇篇章。




五年级:

我是民间故事传承人


     民间故事,这颗镶嵌在中华民族文化长河中的璀璨明珠,历经千载,凭借着老百姓的口口相传,熠熠生辉,成为我们先辈智慧的宝贵遗产。通过一系列丰富多彩的学习体验,引领孩子们遨游于古今中外民间故事的海洋,深刻体会角色背后的高尚情操与美德,进一步激发民间故事的传承活力,让它们在新时代儿童的心里生根发芽,绽放光彩。



 




六年级:

徜徉名著花园 阅读芬芳花香


    “书籍是人类知识的宝库,阅读是打开宝库的钥匙。”而在浩瀚的世界文学花园中,有许多灿若星辰的文学名著,它们都是独一无二的花朵,是人类共同的精神财富。当你漫步在世界名著花园中,与心仪的书籍不期而遇,一定会惊喜地停下脚步,或批注,或摘抄,或写书评,与经典对话,与作品中的人物相识、相知、相约……





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