【“小书虫”讲书（五）】
百年巨匠——徐悲鸿
当我们在图书馆、画展馆、艺术馆看到俊朗飞腾的马，无论是画卷还是展品，都足以吸引大众的目光，为它而驻足，寻找精美绝伦的作品的主人。当徐悲鸿的名字映入眼帘，心中不禁感慨万千，如此传神的马，是怎样在他的画笔下熠熠生辉的呢？我们来听裕小“小书虫”讲书啦！
主讲人：侯诺伊
我的名字叫侯诺伊，我爱好读书。有一次妈妈带我去图书馆看到了《百年巨匠-徐悲鸿》这本书，一开始我并不知道这个书里讲的是什么内容，就是被它的书名而吸引，当时我想，这肯定是位了不起的人物，要不怎么能称为百年巨匠呢？于是怀着好奇和对知识的渴望开始读这本书，越读越起劲，为徐悲鸿那种不畏艰难困苦的伟人精神所深深吸引。对于美好的事物，时间总是有限，到离开图书馆我都没能读完这本书，回到家后我就让妈妈给我买这本书，这样我读起来更方便，在查阅购买的过程中，我发现《百年巨匠》一共有21册，我准备全读一遍，读完后分享给我的家人、同学和朋友。读书是最高贵的旅行，足不出户便可以遇见无限精彩与惊喜，伙伴们，让我们一起读书吧！
尊敬的老师，亲爱的同学们：
大家好！
我是三年级1班的侯诺伊，今天我要给大家讲的人物是《百年巨匠——徐悲鸿》。
说起徐悲鸿我想大家最熟悉的还是他画的各种形态的马。作为一名小学生，我虽然不能从很专业的角度去鉴赏，但是我能感觉到他笔下的马，不论是独马还是马群，它们的神情动态都非常生动，让人眼前一亮，非常有气势，特别震撼。
徐悲鸿，出生于1895年，原名徐寿康，汉族，江苏宜兴屺亭镇人，中国现代画家、美术教育家、书法家，其主要绘画作品有《田横五百士》《漓江春雨》《奔马》等。被誉为20世纪中国美术的先驱，是功垂后世、影响深远的艺术巨匠和一代宗师。
徐悲鸿出身贫寒，他的父亲徐达章是当地画家，徐悲鸿自幼跟随父亲练习，打下了传统文化的基础。徐悲鸿13岁那年镇上闹饥荒，迫于生计随父亲流浪卖艺。四年后父亲重病去世，他决心外出闯荡，去实现自己的理想。临行前，同事送给他一句临别赠言：”人不可有傲气，但不能无傲骨”。在独闯上海走投无路之际，徐悲鸿抱着侥幸的心理将他在苦难中创作的《三马图》送给上海审美馆，上海审美馆给出的评价是“前无古人，后无来者。”1916年徐悲鸿考上了震旦大学，1919年徐悲鸿公费赴法国留学，考入巴黎国立高等美术学校。留学期间，国内局势动荡，生活费一度断供，但是他依旧坚持半工半学。1927年徐悲鸿带着复兴中国绘画的决心回到祖国。时隔六年后徐悲鸿重返巴黎，给整个欧洲带来了一个前所未有的中国近代绘画展览，轰动了当时的整个欧洲。其后中国画坛的许多鸿篇巨著在他笔下一一诞生，代表作有《田横五百士》《傒我后》等。在抗日战争期间创作了《愚公移山》《会师东京》等画作鼓舞人心，并辗转东南亚等地为抗战募捐。新中国诞生后，徐悲鸿被任命为中央美术学院院长、全国政协委员和全国美术家协会的第一届主席。徐悲鸿下基层、赴工地，长期身体透支，1953年正在主持会议的徐悲鸿由于突发脑溢血昏倒在会场，三天后去世，年仅58岁。
读到这里，徐悲鸿短暂的与绘画深入结缘且坚持不懈的一生，让我感动不已，为了成就绘画的梦想，他克服了重重困难，家庭贫困、饥荒流浪、独闯上海、赴法留学、半工半学、举办画展、抗战募捐、成为院长、工地奔波、突发病死。徐先生每一步都透着艰辛，在追求梦想的路上，未曾停下前进的脚步，才有了鼓舞人心、名垂千古的画作留在人间，同时也把不懈奋斗的伟人精神留给我们中国的后辈人，激励着我们一代代中国少年做有理想的新一代，在有限的时光里，拼尽全力实现自己的梦想。
读了《百年巨匠》——徐悲鸿先生的故事，我懂得了无论通往理想的道路有多么艰辛和坎坷，只要能坚定志向与信念从不改变，以顽强的毅力战胜一个又一个困难，一定能取得伟大的成就。我相信，只要我们有如他一样迎难而上、永不放弃、坚持到底，我们肯定能在某一方面有所成就。
欢迎大家和我一起阅读《百年巨匠》，期待大家一起交流各领域领军巨匠的故事，共同汲取他们的精神，增强我们新一代少年儿童的精神钙质。
END
文 字：侯诺伊及家长 茹 娜
视 频：家 长
图 片：家 长
编 辑：王 洋
一 审：茹 娜
二 审：霍昕彤
终 审：康 维
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