腾龙学校创建于2000年8月，前身是培智学校。因学校东边有一座飞凤山，生源来自全国各地，有龙腾凤飞之意，故取名腾龙学校。
一、办学理念
“汇稚龙 耀中华”是学校的办学理念。稚龙即幼小的龙，代表着来自各省份的孩子汇聚在腾龙学校求知识学做人，长大以后回报家乡，回报社会。学校以“正义 智慧 力量”为校训，以“爱无声 美有格”为校风，以“温和典雅 博学善导”为教风，以“乐学善思 灵动自信”为学风，把办学理念与课程相融合，开设了一系列以传统文化为基础的课程，旨在教育学生“心中有家乡，从小爱祖国”。
二、校园小品
时光印记
校门口建有“时光印记”墙，这面墙就像一位忠实的守护者，让每一个路过的人——无论是懵懂的新生、即将毕业的学子，还是回访母校的校友，都能从中感受到学校发展的脉搏。它不仅是一面墙，更是一座桥梁，连接着过去、现在和未来，让学校的精神在时间的长河中永不停息地流淌。
笑脸墙
学校希望孩子们从小做一个坚强、快乐的人，在校门口正对的教学楼外墙上制作了笑脸墙，孩子们灿烂的笑容传递着快乐与能量，使整个校园充满了生机和活力。
开放式阅读空间
学校努力为学生创造尽可能多的阅读空间，提供更多优质的图书，营造浓厚的阅读氛围，促使学生每天有充足的阅读时间，培养他们爱读书的好习惯。
电话吧
一个阳光房、一棵老杏树、三条长凳子，搭建成了一个简易温馨的电话吧，这里是家校联系的纽带，是学生等候家长的港湾，也是同学们休闲小憩、谈笑聊天的好去处。
楼梯下
学校本着“一切为了孩子”的理念，积极创造有利于学生终身发展的学习环境，将原本堆放杂物的两个楼梯角改造成象棋区和乐高区。通过环境育人，帮助孩子成为有智慧、有创造、有担当的腾龙少年。
木工坊
每个孩子都是天生的艺术家。为了让学生的作品看得见，学校把一条简陋的通道打造成了一个展示学生作品的空间。从木工制作到作品展厅，孩子们学会了用双手去创造美，也体验到了自豪感和成就感。
三、特色课程
学校注重培养学生核心素养，积极落实国家课程和地方课程，将“五育”落实到课程建设中，开设了"七彩教育，梦想花开"的校本课程，全面实施素质教育。
腾龙小木匠
木工课上，孩子们戴上护目镜和手套，有模有样绘制图纸，以纯天然的木头为材料，天马行空，乐趣无穷。学生通过锯、剪、粘、磨，将平淡无奇的木头变成了木工作品， 从中感受到了木艺制作过程的趣味。
烤饼小能手
学校把教师餐厅改造成永康特色小吃肉麦饼工作坊，开展“快乐星期三”活动，每个班级轮流，由食堂阿姨教学生烤饼。
水墨游戏
美术老师开设了美妙的"水墨游戏"课程，孩子们运用水墨画基本方法在宣纸创作，感受水、墨、纸的奇妙变化，他们用稚嫩的笔触描绘着自己心中的美好，感受着传统文化的独特魅力，也在这个过程中激发了自己的创造力和想象力。
腾龙学校将乘着优均创建的翅膀，在教育的蓝天中振翅翱翔。在这里，每一个随迁子女都是备受呵护的花朵，他们将在优质教育的滋养下，绽放出绚丽多彩的光芒。
来源|腾龙学校
一审|吕银园
二审|杨杰明
三审|吕红丰
学校 长恬小学
