12月17日，会泽特校飞鹰队教师开展特殊儿童问题行为案例分析研讨活动。活动邀请雄鹰队教师李快存作指导和主讲。
活动中，李快存紧密联系本校学生常见的情绪行为问题，详细讲解注意力分散、课堂扰乱、发脾气、不顺从、冲动、自我伤害、攻击、重复刻板、进食问题、青春期问题等10种常见的情绪行为问题的表现、原因及处理措施。
随后，李快存结合教学实践，分享了多个成功的干预案例。例如，阳阳课堂上的扰乱行为，通过组织干预方案的制订与实施，成功减少了他的问题行为，提高了课堂教学效率。
最后，飞鹰队教师结合日常教学实践，就本班学生出现的问题行为及对策展开探讨交流，相互交换经验和建议。
图文：雷静舟
编 辑：陈 晨
审 核：马 飞
