点击上方蓝字，关注我们
为加强沪藏两地教育交流、合作，助推沪藏两地教育优质均衡发展，11月3日，在松江区教育局三级调研员、机关党总支书记王中带领下，松江区教育专家团一行10人冒着严寒来到雪域高原，以“聚焦课程理念，提升课堂质效”为主题开展了为期7天的“送培进藏”活动。
11月6日上午，“送培进藏”专家团一行人到达日喀则市上海实验学校，在学校党委书记达瓦次仁引导下，参观考察了校园。随后，东华大学附属实验学校（原松江区历史研训员)张史敏、松江区教育学院（原初中语文研训员）曹怿岚两位专家走进日喀则市上海实验学校初中历史、语文课堂开展学科教学指导活动。张史敏老师观摩了朱祥意老师执教的九年级《俄国的改革》一课，赞扬朱老师的课符合新课改的要求和课程标准的精神，体现出“教学过程的完整性、教学环节过渡的流畅性、激发学生学习的主动性、突出教师教学的主导性”四个特性，以例证的方式举出课堂细节处有效落实学科的五大核心素养，随后张老师以“践行‘双新’理念，构建‘素养’课堂”为主题进行了微讲座。曹怿岚老师观摩了格央老师执教的《得道者多助，失道者寡助》一课，被格央老师的细致讲解和学生饱满的精神状态深深感动。在课后的交流座谈中，曹老师鼓励藏族老师们要进一步关注文章的语言形式，增进孩子们对祖国语言文字的热爱。
11月7日至8日，专家团一行人来到日喀则定日县，分别前往定日县第一初级中学、第二初级中学、定日县中心小学开展县级主题教研活动和学科微讲座。
在定日县第一初级中学，松江区教育学院德研室副主任宋美霞面向全体初三学生开展了主题为“做自己的超级英雄”的心理健康教育专题讲座，深受学生们喜爱。宋老师从“希望”“自我效能”“心理韧性”“乐观心态”四个方面，向同学们介绍了如何提升自身的积极心理品质、积累心理资本，有助于藏族学生更加自信地挖掘自身潜能，更加积极地面对学习和生活中的挑战，更加坚定地为自己和家乡的美好未来不断积蓄力量！
在定日县第二初级中学，松江区教育学院研训部副主任潘勇观摩了九年级拉巴普尺老师执教的《直线和圆的位置关系》一课。课后，潘老师从教学立意，教学目标，教学内容的理解、选择和组织，教学流程和教学活动设计，教学策略以及教学效果等方面给以了充分的肯定和指导；并以“核心素养统领的初中数学课程教学思考与实践”为主题，从深化课堂教学改革的总体要求、基于核心素养的教学活动设计、加强“单元-课时”教学设计具体做法等方面开设了专题讲座。松江区教育学院初中道德与法治研训员孙灵灵观摩了丹曲老师执教的九年级第六课《建设美丽中国，正视发展挑战》一课，参加了学校教研活动，并面向学科教师们做《多维“转变”助力构建有意义的道德与法治课堂》主题讲座，旨在帮助老师们更好的落实“双新”，明确聚焦学科观点进一步转变教学方式的具体做法。松江区教育学院初中化学研训员周峰观摩了次仁阿琼老师执教的九年级《制取氧气和探究性质》一课后，结合课题内容给定日县化学教师进行了“单元教学设计”微讲座，强调聚焦单元核心内容的逻辑关系和层次结构进行教学设计，达到促进学生深度理解的目的。松江区洞泾外国语实验学校党支部书记姚明恺观摩了索朗拉姆老师执教的八年级《平面镜成像》一课，课后与定日县物理老师就新课标背景下如何使用好教材进行交流。姚老师从有趣、有用、有效三个维度对比了人教版和上科版教材在使用中的心得体会。通过本次交流，大家对新教材“更突出在真实情境下聚焦关键真实的问题解决，以任务驱动获得真实的学习经历，推动知识与技能的形成”有了更为深入的认识。活动中姚明恺老师还赠送了一套最新出版的上科版物理教材，为今后两地更多的学习交流播下种子。
在定日县中心小学，松江区教育学院小学道德与法治研训员栾翔飞观摩了旦增拉姆执教的三年级《心中的“110”》一课，并参与了四校联合教研活动，之后给全体教师做了微讲座《用好新教材的思考与分享》，旨在通过交流与研讨，促进教师们对新教材的深入理解和有效运用，提升教师的专业素养和教学质量。松江区教育学院小学数学研训员黄保香观摩了边巴央宗执教的三年级《倍的认识》一课，课后黄老师与听课老师们进行了充分的交流，黄老师指出：边巴老师的课充分体现了概念学习的内在诉求，其操作化、结构化、心理化的教学设计，遵循了儿童的认知规律，体现了其主体地位。同时，黄老师对概念教学中反例的运用方面给出了建议。随后，黄老师做了《从“课程方案”到“课程标准”——我们一起看课改》的微讲座。
松江区教育专家团在藏期间还分别前往上海市人民政府驻西藏办事处、上海援藏定日小组援藏公寓、定日县扎西宗乡小学学习考察调研，与松江区第十批援藏干部、上海市第十批教育人才“组团式”援藏工作队松江团队的同志们进行了深入的交流。宋美霞老师为日喀则市上海实验学校、定日县第一初级中学捐赠了心理著作。上海市松江区教育援藏干部汪海鲸，上海市第十批教育人才“组团式”援藏工作队松江团队教师常伟、陈少华、施余力、汪荣卫全程参与此次活动。
海拔高境界更高，缺氧不缺精神。本次精彩的“送培进藏”活动，松江区中、小学九个学科的专家深入到日喀则各中小学校，克服氧气含量低、气压低、干燥、头晕、难以入眠等困难，走进高原课堂调研，给出优化课堂教学的建议与策略，带来了上海先进的教学理念与方法，积极与西藏教师交流经验，与西藏学生情感互动。专家们从松江课堂到雅江课堂精彩的讲学，推动了日喀则市中学、小学不同学科教学、教研的进步，进一步助力了沪藏两地教育的均衡发展，促进了沪藏两地的交往交流交融。
供稿：定日联络小组
本期责任编辑：吴凯铭
投稿邮箱：shanghaiyuanzang1@163.com
微信号：shyzllz
