如何把任何文章变成中高考英语金牌陪练

文摘   2024-09-25 06:30   日本  
这样学英语 一年顶十年
周二晚上针对3-4年级孩子,爱迪生会开一个阅读特种兵
国庆有4个直播课
用AI高效学英语 1800
阅读特种兵是怎样练成的1200
语法特种兵1800
音标2000 

国庆节阅读特种兵:挑战3本小王子4万字 难度为初中阅读

300+300元 其中300元用于全勤打卡奖金




如何把任何文章变成中高考英语金牌陪练

市场上有很多精读课,但我理解的精读是:真正锻炼学习者的听说读写能力。一切不以锻炼英语的听说读写能力的精读课,都是在作秀。仅仅靠别人翻译,你看似读懂了文章,多半理解的是别人口中的中文,而非英文。这样学英语看似很轻松,但副作用极大:考试的时候没有人翻译,我们就不会自己阅读了吗?
学习,是需要费脑细胞的,是需要大脑积极参与的,是需要主动去使用的。

今天我用一篇非常简单的文章做示范,应该如何把一篇文章的价值利用到极限。

听力锻炼:用爱迪生推荐的网站,把音频制作出来。先盲听音频,看看自己懂了多少。听不懂的地方,多半其实阅读也看不懂。


She goes to the zoo. She sees a lion. The lion roars. She sees an elephant. The elephant has a long trunk. She sees a turtle. The turtle is slow. She sees a rabbit. The rabbit has soft fur. She sees a gorilla. The gorilla is eating a banana.




阅读锻炼+词汇学习:理解文章,不懂的词,自己先猜

She goes to the zoo. She sees a lion. The lion roars. She sees an elephant. The elephant has a long trunk. She sees a turtle. The turtle is slow. She sees a rabbit. The rabbit has soft fur. She sees a gorilla. The gorilla is eating a banana.

红色部分的单词,很多小学生是不理解的,这个时候需要自己先猜。大胆去猜,才能锻炼我们的推理能力。猜错是正常的,这是学习必须经历的过程。



猜了以后,自己去查词典,等于在人群里发现自己感兴趣的陌生人,打算和他们交个朋友。

入门词典:有道词典

 

点击句子左边的信号一样的符号,就可以听到每个句子的发音。

有道词典已经把目标词用红色标注,方便我们注意到这个单词。


同时还可以查

Oxford learners dictionary

Longman dictionary

Ozdic.com 这个是专门查搭配的

这两个词典的解释用词相对简单,例句清晰,界面非常清爽。


[intransitive] to make a very loud, deep sound

We heard a lion roar.

The gun roared deafeningly.

The engine roared to life (= started noisily).

The wind was roaring in my ears.

The man roared in pain and fury as he tried to get to his feet.


查搭配:ozdic.com

almighty, deafening, great, loud, mighty

The lion let out a great roar.

| deep | dull, muffled | hollow | throaty

the throaty roar of the engine

| background, distant

the distant roar of the sea

我们不仅仅可以学习一篇文章里面的生词,还可以学习里面的搭配。因为我们在写作里面用最多的其实是搭配,而不是单独的单词。

下面你们看到的搭配是我用AI总结的,AI可以做的事情,可以帮我们节约大部分时间,我们只需要用心去学习即可。当然,我们也可以自己总结,这也是探索的过程,会给我们带来无限的乐趣。

Collocations

英文

中文

goes to

去(某个地方)

sees a lion

看见一只狮子

lion roars

狮子吼叫

long trunk

长鼻子

turtle is slow

龟是慢的

soft fur

柔软的毛

eating a banana

吃香蕉

重要词汇表

英文

中文

英文例句

go

She goes to school every day.

see

看见

I can see the mountains from here.

lion

狮子

The lion is the king of the jungle.

roar

吼叫

The lion roars loudly in the zoo.

elephant

大象

The elephant has big ears.

trunk

象鼻

The elephant used its trunk to grab the food.

turtle

乌龟

The turtle slowly walked across the road.

slow

慢的

The car is moving very slow today.

rabbit

兔子

The rabbit hopped through the garden.

soft

柔软的

The blanket is very soft and warm.

fur

毛发

The dog’s fur is thick and curly.

gorilla

大猩猩

The gorilla is very strong.

eat

He is eating an apple right now.

banana

香蕉

She likes to eat a banana for breakfast.




说的锻炼:

1 复述故事:可以用第一人称的方式,重新讲这个英文故事。自己用手机上的录音机录音。然后自己听一下,看看有没有语法错误。

当然,我刚刚给的文章比较简单,所以复述难度也比较低。如果文章比较长,我们只需要说出最重要的信息即可。


2 AI聊天。针对文章的主题,比如这篇文章关于Going to the zoo. 那我们可以针对这个话题,和豆包展开聊天。

你们看到的是一个类似微信对话的界面,事实上是我和豆包针对这个话题进行语音聊天后,自动生成的。AI在情商方面过于完美,少了一点人身上的缺陷美,但好处是,他们可以24小时陪你用英语聊天。

 




写作锻炼:

1 直接抄原文。读一句,根据回忆写一句。写完以后和原文核对。这个不需要有英语老师辅助,自己就可以在家完成。看似非常简单的锻炼,既锻炼了朗读,又锻炼了理解,又锻炼了写作。

2 复述写作:你可以假设你在给一个美国的朋友写信,把自己代入进去,仿佛自己经历了这一切。这样是一种另类的复述。写好以后发给通义或豆包批改。

当然你们看到的样品,是我用AI做的,为了方便学生学习。这个属于阅读特种兵系列。(这套书耗时比较长,大约有十几个级别,近3000篇文章。)

全新高考风格记叙文

A Day at the Zoo

Last Saturday, Anna went to the zoo with her family. They saw many animals, but Anna's favorite was the lion. The lion roared loudly, and it made everyone excited. After that, they saw a huge elephant. Its long trunk amazed Anna. Then, they visited the turtle exhibit. The turtle was so slow that Anna laughed. Next, they watched a rabbit hopping around. Its soft fur made Anna want to pet it. Finally, they reached the gorilla habitat. The gorilla was eating a banana peacefully. It was a wonderful day, and Anna couldn't wait to come back.

中文翻译

动物园的一天

上周六,安娜和家人去了动物园。他们看到了许多动物,但安娜最喜欢的是狮子狮子大声吼叫,让每个人都很兴奋。接着,他们看到了巨大的大象,它的鼻子让安娜感到惊讶。然后,他们参观了乌龟展览,乌龟非常,安娜笑了起来。接下来,他们看到了一只跳来跳去的兔子,它的柔软毛发让安娜想摸摸它。最后,他们来到了大猩猩栖息地,大猩猩正在一根香蕉。这一天很美好,安娜迫不及待地想再来一次。

全新高考风格书信

Dear Lucy,

I hope you're doing well. Yesterday, I went to the zoo with my little brother. It was a fun day! We saw so many animals. The most exciting part was the lion. It roared so loudly! My brother was a little scared, but I thought it was amazing. We also saw an elephant with a very long trunk. I had never seen one before! The turtle was really slow, but the rabbit had such soft fur. I wanted to pet it! Lastly, we watched a gorilla eating a banana. It was such a great experience. I wish you could have been there!

Take care,
Anna

中文翻译

亲爱的露西:

希望你一切都好。昨天,我和弟弟去了动物园。那天真有趣!我们看到了很多动物。最激动人心的是狮子,它吼叫得特别响!我弟弟有点害怕,但我觉得很棒。我们还看到了一个有着鼻子的大象。我以前从没见过呢!乌龟真的很,但兔子的毛发很柔软,我真想摸摸它!最后,我们看到了大猩猩一根香蕉。真是一次很棒的体验。我希望你也能和我们一起去!

保重,
安娜

全新对话

Edison: Hey Joe, guess what? I went to the zoo yesterday!

Joe: Really? What did you see?

Edison: I saw a lion! It roared so loud! I also saw a rabbit with soft fur.

Joe: That sounds cool! Did you see an elephant?

Edison: Yes, its trunk was so long! Oh, and the turtle was super slow.

Joe: Haha, turtles are always slow. What about a gorilla?

Edison: Yep, it was eating a banana. It was so funny!

Joe: Sounds like you had an awesome time!

中文翻译

爱迪生: 嘿,乔,你猜怎么着?我昨天去了动物园

乔: 真的吗?你看到了什么?

爱迪生: 我看到了狮子!它吼得好响!我还看到了一个毛发柔软兔子

乔: 那听起来很酷!你看到大象了吗?

爱迪生: 看到了,它的鼻子!哦,还有乌龟,超级

乔: 哈哈,乌龟总是很慢。你看到大猩猩了吗?

爱迪生: 看到了,它在吃香蕉,太好笑了!

乔: 听起来你玩得很开心!




同理,公办学校的教材/中考阅读/高考阅读/任何孩子在看的阅读材料,都可以用来锻炼我们的听力,口语,阅读,和写作。

重要的不是你在学什么,而是你怎样学英语的。一个会学习的人,把什么材料都可以变成自己的中考高考英语陪练。

比如:

这篇中考阅读。(选自爱迪生编写的中考精读100篇


Everyone possesses a brain, but few understand its workings. Some liken the brain to a computer's hard drive, a storage unit for files such as pictures, language (words, texts, sounds), and more. Others compare it to a vast cupboard with numerous shelves and boxes, where information is stored and retrieved as needed.

However, the brain is neither a computer disk nor a cupboard. Imagine the image resembling weeds in a garden; it actually depicts a child's neocortex, responsible for sight and hearing. These "weeds" are neuronal networks, growing as the child matures, wrapping around neurons. What prompts their growth? Learning.

"Learning is brain change," asserts Professor James Zull from Case Western University. "Without learning, nothing changes in the brain. For every new word learned in English, every math problem solved, every new song mastered, a neuronal network forms, altering the brain."

The more neuronal networks we cultivate, the sharper our thinking and memory become. Is there a way to optimize this growth? Professor Zull suggests yes. Brain change is most pronounced when: a) we are interested in and enjoy what we're learning, b) we have control over our learning, and c) we tackle challenging tasks that require deep thought. Understanding and conquering these challenges not only feels rewarding but also enhances brain development.


听力锻炼:把文章做成音频,可以做到盲听听懂。

词汇学习:

possesses a brain

拥有大脑

understand workings

理解运作

liken to

比作

hard drive

硬盘

storage unit

存储单元

retrieve information

检索信息

neuronal networks

神经网络

grow as

随着而生长

prompts growth

促使生长

brain change

大脑变化

cultivate networks

培养网络

optimize growth

优化增长

tackle challenges

应对挑战

enhance development

增强发展




possess

拥有

Everyone possesses unique talents.

understand

理解

Do you understand the problem?

brain

大脑

The brain controls our body functions.

learn

学习

You can learn new skills every day.

growth

生长

The growth of plants needs sunlight.

change

变化

Change is a part of life.

network

网络

Social media is a powerful network.

challenge

挑战

She loves to take on new challenges.

memory

记忆

My memory of that day is clear.

optimize

优化

We need to optimize our resources.

enjoy

享受

I really enjoy reading books.

tackle

应对

It's important to tackle your fears.

understanding

理解

His understanding of the topic is impressive.




阅读锻炼:把文章看懂,不太能理解的句子,要学会划分节奏。自己暂时还不会划分,那么可以请豆包或通义来帮忙

Others compare it to a vast cupboard with numerous shelves and boxes, where information is stored and retrieved as needed.

比如我们发给通义:请用分割线划分句子的节奏,把对应的中文也划分一下。

效果:

英文:

Others | compare it | to a vast cupboard | with numerous shelves and boxes, | where information is stored | and retrieved as needed.

中文:

其他人 | 把它比作 | 一个巨大的橱柜,| 拥有许多架子和盒子,| 在那里信息被存储 | 并根据需要检索。



口语锻炼:

1 复述:自己用英文复述这篇文章最主要的信息。

2 AI聊天:针对Learning is brain change, 你可以和豆包展开聊天。



写作锻炼:

1 假设你给你的笔友Joe写一封信,针对Learning is brain change展开描述。

2 抄:把这篇阅读分成几段。每次抄一段。读一句根据回忆默写一句。写好和原文核对。

学会学习,就可以自己去学任何内容。学会使用材料,就可以把所有的文章变成中考和高考英语的陪练。


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