晚上和一个家长交流。他们初三了，英语不是太理想。一个孩子的未来首先由中考成绩决定，作为家长，换作我也可能不甘心。她也知道，仅仅靠一周一次的校外培训，很难从根本上帮孩子提升英语。
初三，其实是在和时间赛跑。每一门都需要时间。而英语又恰恰不是一个可以通过百米冲刺拿到好成绩的学科。
我有灵丹妙药吗？没有。作为一个教培江湖人，我不可能为了帮一个孩子，天天一对一给他上课。第一这个费用大多数家长负担不起。第二我也不可能天天抽时间专门给一个孩子上课。且对于很多基础相对差的孩子，所谓的补课，其实是他们需要花时间去锻炼听说读写，而不是听老师给他们讲课。
自然，我如果为了挣钱，完全可以推销所谓的中考冲刺课。但让我良心不安的钱，我不要挣。
他们能完全靠自己吗？
当然不行。如果可以，英语老早就脱颖而出了。他们自然需要有懂英语学习的老师进行科学规划，规划到每个阶段看什么书,刷什么题。
人在无助的时候，在想尽一切办法以后，还想改变，总是希望有高人指点。我不是高人，但或许是某些人眼中的高人。不过是在英语学习和规划上懂的多一点，靠手艺吃饭。
某种程度上，顾客和我是互相成就的。你们需要我，付费找我解决问题。我更加需要你们的支持，才能维持生存。我并不高尚。
我自己的很多技能其实都是家长或学生的问题逼迫我学会的。大部分的问题都可以找到一个或多个解决方案。实在解决不了的，大家也只能接受。所有成功的经验都是别人的，不管来自视频，还是文章，我们真正把所学到的运用在我们自己的生活，才是真正的学习。
英语，给我的人生打开了新世界。
英语，也会给很多学生打开新世界。
学习，需要积极的思考，需要大量的体验，反馈，运用，调整。学习有一个翻山越岭的过程，如同真实的生活，没有一天是容易的。
想要不一样的结果，想看不一样的风景，不能走和大家一样的路，付出一样的努力。
就算是如何把国庆节过得丰富有趣，也需要花心思去准备。我通过小红书和通义，针对附近城市，做了几天的路线规划。但这能代表现实吗？不能。现实肯定和计划有很多不同。计划里没有人山人海，但现实生活中很难避免。
这个国庆晚上都在上课。如果不上课，我会在苏州和上海看我喜欢的音乐会。尤其上海国庆期间有很多爵士现场，这实在很难得。爵士乐，你让我听手机，我听不下去，但现场肯定有流行乐和摇滚乐所没有的魅力。
我骨子里有探索世界的野心。但大多数时候我宁可平凡。是因为我想在更合适的时间去探索。年底上海还有很精彩的音乐会。错过国庆节的音乐现场，或许也没有那么可惜。
我不是救世主。
我能服务好付费客户已经不错。
有能力自学成才的家长，复制我介绍的方法，照样可以把娃英语锻炼好。
国庆节，撒开玩，我会听很多音乐会，我会去一些小众的非旅游城市的地方。现实是，我选择了上音标课。特定时间做特定的事。我有玩的野心，但我得先考虑面包。
英语，所给我的力量和好运，我只是把这份力量带给更多孩子。
假如你没有任何特长，把英语学好，英语就可以变成你的特长。
不要去想怎么挣钱，要想怎样帮顾客用最优方案解决问题。
