冬日共研，催开一束梅香；追梦语文，沉醉一路芬芳。在这个清冬暖阳的日子里，由徐州市云龙区教师发展中心主办的落实“三新四行动”，深耕“四学”好课堂暨“文学阅读与创意表达”学习任务群课例观摩活动于11月12日上午在徐州市解放路小学拉开序幕。
活动安排如下：
解放教育集团郑晓薇校长为本次活动致辞
上午的三节观摩课，三位老师独特的教学风格和独到的教学设计，都给与会教师留下深刻印象。三位执教教师都能紧扣课标要求，深入进行文本研读，适时适度地拓展相关资料及课外古诗词，聚焦教材古诗词教学，深入探究“文学阅读与创意表达”学习任务群，优化课堂教学模式与创新课堂设计。三节课的课堂学习活动都指向学生言语智能发展，着力于提高学生核心素养以及沟通交流表达能力的提升。
郑瑜洁老师执教《夏日绝句》
李向阳老师执教《浣溪沙》
蔡晓琳老师执教《示儿》
观摩课结束后，全国著名特级教师孙庆博老师进行了评课，为大家指点迷津并提出建议。孙老师提出对诗词教学的思考：建立“任务驱动型课堂”、重视情境创设、聚焦核心素养、重视学习方法的指导。孙老师对于执教老师对课标的深入学习、对执教文本的精准解读以及教学设计的匠心独具给予了充分肯定，认为四节观摩课均能够凸显文本特点，教学目标适切，教学方法得当，教学效果真实高效。并对最后一节课给出这样的评价：“在今天，在现在，我们的心跳依然能够和千百年前的古人同频共振。”
“诗词新教传古韵，云昆师生共成长。 ”最后，云龙区教师发展中心教研部黄晓迪部长对本次活动进行了总结。黄部长首先对解放学子展现出的良好精神风貌及语文素养给予高度评价，继而对全区语文教师提出殷切期望，要求老师们要继续广泛阅读，努力提高自身文化底蕴，把备课的过程转变为自我感悟的过程；在深入文本解读的基础上，聚焦课堂教学目标，让课堂教学变为学生学的活动，学生学、学生悟、学生写、学生创，老师只是一个巧妙的点拨者和启发者；潜心引导学生从平常的语言文字中读出深意，从寻常的自然现象中悟出真理，从而实现语文课“以言语实践为目的，以思维发展为核心”的主要任务。
本次活动确立了靶向新课标，瞄准新课堂，通过做好“课例”，以此来创新和进一步优化教学设计，切实提高课堂教学的实效，从而赋能师生的长远发展。为了让研究更有针对性和实操性，本次活动把研究的焦点放在“文学阅读与创意表达”学习任务群单元整体教学的实践上，通过研究，让我们进一步领会课标的理念，探讨“四学”课堂的内涵，掌握“做课例”的一些方法。启发教师对新课标的理解感悟，引导教师扎根课堂教学，努力将研讨活动上的所学、所思、所得转换成日常教学技能，不断提升个人教学能力，为提高我区语文教学质量作出应有贡献。
学履不停，行而不辍，相信教师们会以崭新的姿态砥砺奋进、笃行致远，绽放自己的教育风采，让教育事业精彩纷呈。
文字：张文清
图片：李彬 王向峰
审核：马惠
