【神经科学前沿技术培训系列】详见文末
【内容宣传、讲座/报告/课程等学术合作】请联系微信：Wang_Sizhen
审阅︱杨 炀
责编︱王思珍
研究采用元分析方法揭示了跨语言类型和跨语言模态的共同神经标记物，支持了跨诊断的观点，为发展性语言障碍的大脑功能调控和行为矫治提供了新的视角和神经层面的依据。此外，研究结果将进一步对遗传研究具有深远的意义。共同神经机制的发现表明来自特定核心脑回路的某些基因可能在口语和书面语言相关的基因网络中具有关键作用。然而，尽管研究结果暗示了跨语言类型和跨语言模态之间的内在联系，但是目前元分析可能受限于发展性阅读障碍和发展性口吃研究数量的不平衡以及实验任务的差异，未来需要纳入更多发展性阅读障碍或发展性口吃患者的研究以及其他类型语言障碍的研究以提供进一步的见解
转载须知：“逻辑神经科学”特邀稿件，且作者授权发布；本内容著作权归作者和“逻辑神经科学”共同所有；欢迎个人转发分享，未经授权禁止转载，违者必究。
【光遗传学与遗传编码钙探针和神经递质探针工作原理及应用】和【在体成像技术在神经科学研究的基础与应用】（第九期）。时间 2025年3月22-24日（周六至周一）；地点 南京。
【脑片膜片钳记录系统的操作和应用】（第六期）。时间 2024年12月6-8日；地点 南通。
【神经科学前沿技术整合：当在体电生理邂逅光遗传】（第二期），时间 待定（周六至周一）；地点 南京。
【全国前沿组织透明化与三维成像理论和技能培训班】（第二期），时间 待定；地点 武汉。
【疾病研究与动物行为学系列】
【阿尔兹海默症最新研究进展和热点与动物行为学实验设计思路和数据分析】（第二期）。时间 2025年3月23日（周日），地点 线上。
“逻辑神经科学”微信群：文献学习
