秋风携着创新的种子，轻轻拂过徐汇每一寸土地。11月9日、10日，由徐汇区教育局主办，上海市西南位育附属实验学校承办的2024年徐汇区中小学项目化学习课堂实践评比拉开帷幕。
自2023年8月上海市全面启动实施项目化学习以来，徐汇区积极响应市级文件精神，于2024年发布《徐汇区实施项目化学习推动义务教育育人方式改革的工作方案》。与此同时，联合国教科文组织国际STEM教育研究所的落户，和全国中小学科学教育实验区的入选，都成为了徐汇科学教育朝向更高层次发展的重要契机，也为探索项目化学习与科学教育跨界融合发展注入了新的活力。
评比启动仪式在上海市西南位育附属实验学校举行，徐汇区教育局副局长周刚出席。
上海市西南位育附属实验学校党支部书记、校长孙爱军致欢迎辞，对所有参与活动的领导、专家和师生表示欢迎和感谢。
周刚回顾了徐汇区域推进项目化学习的历程，阐述了区域当前在推进科学教育、项目化学习等相关工作方面的举措，以及未来教育改革的落实重点。
▲ 周刚为此次评比的评审专家颁发聘书
在为期两天的评比活动中，徐汇区义务教育阶段中小学全覆盖参与。各校参评教师团队精心设计了与科学学科紧密相关的项目化学习方案。在现场的规定时间内，带领学生穿梭于知识的海洋，完成从入项到出项前的各阶段课堂实施过程，并进行出项展示。评审专家于现场观摩并进行提问答辩。
现场，学生们化身为“小小科学家”，在短短3小时的时间里，通过探究、实践、创造，生成了一个个奇思妙想的作品。老师们则化身为引导者、支持者和组织者，耐心地引导学生自主探究、解决问题、提升能力，展现了一个个精彩纷呈的课堂样态。
作为新课程改革理念的重要实践，项目化学习如同一座桥梁，连接着知识与生活；如同一把钥匙，打开了学生创新思维的大门。此次评比活动，不仅是一次教学技能的切磋与交流，更是一次教育智慧的碰撞与融合，为徐汇各中小学校提供了一个展示教学成果、分享教育经验、共谋教育发展的宝贵平台。
徐汇教育将以此为契机，全面落实教育强国建设的战略任务，践行“双新”背景下的教育改革，深入推动项目化学习的研究与实践。相信在不久的将来，徐汇的学子们定能成长为创造性解决问题的新时代人才。
