尊敬的家长：
劳动最光荣
- 鼓励孩子积极参与家务劳动，如扫地、擦桌子、洗碗等，让他们体验劳动的艰辛和快乐，培养其劳动意识和责任感。
- 可以一起制定家务劳动计划，合理分配任务，让孩子在劳动中学会协作和团队精神。
- 通过劳动，培养自己的动手能力和责任感，懂得珍惜劳动成果。
- 引导孩子尊重劳动成果，珍惜他人的劳动付出。
安全教育与防范
1.防溺水教育：
- 牢记“六不”原则：不私自下水游泳；不擅自与他人结伴游泳；不在无家长或教师带领的情况下游泳；不到无安全设施、无救援人员的水域游泳；不到不熟悉的水域游泳；不熟悉水性的学生不擅自下水施救。
- 教育孩子“两会”：发现险情会相互提醒、劝阻并报告；会基本的自护、自救方法。
- 加强对孩子的安全监护，时刻关注孩子的行踪。孩子外出时，家长要做到“四知道”，即知去向，知同伴，知内容，知归时。
- 即使在安全的水域，也要有成人陪同，切勿独自或与小伙伴到水边玩耍。
- 如发现有人溺水，不要盲目下水营救，应立即呼救并寻求专业帮助。
2.交通安全：
- 骑自行车或电动车时，要保持良好的骑车姿势，佩戴安全头盔，不超速、不逆行、不载人。
- 乘坐公共交通工具时，要坐稳扶好，不嬉戏打闹，不把头手伸出窗外。
- 乘坐私家车时，要系好安全带，坐在后排位置。
- 教育孩子严格遵守交通规则，过马路时要走斑马线，注意观察交通信号灯，做到“红灯停、绿灯行”，不闯红灯，不翻越护栏。
- 未满12周岁的孩子，不能骑自行车上路；未满16周岁的孩子，不能骑电动车上路。
3.应对极端天气：
- 目前，暴雨、雷电等极端天气开始多发，假期期间家长要及时关注天气预报和灾害预警信息，教育孩子不要在暴雨、打雷期间外出；
- 雷雨天气要远离高大建筑物和供电设施，不在低洼地带、水塘、水库等危险区域活动，防止遭遇洪水、雷击、泥石流或山体滑坡等危险；
- 如果在外出时遇到暴雨，请注意防汛安全警示标志，避开排水井、沟渠和积水处，就近寻找安全避险场所；遇有紧急情况，请及时拨打110、119、120等电话求助。
4.饮食安全：
- 养成良好的饮食习惯，不挑食、不偏食，定时定量进食。
- 不吃不洁食物、过期食物、变质食物，避免食物中毒。
- 合理膳食，均衡营养，多吃蔬菜水果，少吃油炸、烧烤等食品。
- 引导孩子养成良好的饮食习惯，不购买和食用三无食品、过期食品和变质食品。
- 教育孩子饭前便后要洗手，保持饮食卫生。
- 合理安排孩子的饮食，保证营养均衡，避免暴饮暴食。
5.居家安全：
- 独自在家时，要关好门窗，不给陌生人开门。
- 正确使用燃气灶具，用完后要及时关闭阀门，防止燃气泄漏。
- 提醒孩子在家中要注意安全，不玩火、不玩电，不攀爬阳台、门窗等危险区域。
- 妥善保管好药品、刀具等危险物品，防止孩子误触。
- 不玩火，不玩电，不随意乱动电器设备，防止触电和火灾事故发生。
- 检查家中的电器、电路等是否存在安全隐患，及时排除。
6.外出游玩安全：
- 外出游玩前，要做好规划，了解目的地的情况和安全注意事项。
- 在游玩过程中，要注意自身安全，不做危险动作，不进入危险区域，遵守防火规定，不吸烟、不使用明火，避免引发火灾。
- 遇到突发情况，要保持冷静，及时寻求帮助，教导孩子在遇到危险时如何正确求助和自救。
- 不擅自进入未开发、未对社会公众开放的自然保护区、无人岛、海滩等地玩耍，不尝试陌生偏僻路线；
- 外出时，孩子应始终处于家长视线范围内，特别是在人群密集场所，防止走失；同时家长要让孩子牢记父母姓名、住址、电话等；
- 孩子参与游乐活动前，家长应详细阅读并遵循安全须知，选择适宜其年龄、身高的设施；
- 漂流、乘船等水上活动，务必监督孩子穿戴救生设备，并全程陪伴，防止意外发生；
- 放飞风筝，尽量选择人少空旷的场地，远离建筑物、树木、高压线、铁路旁；
- 外出远离花草树木茂盛的地方，小心花粉飞絮过敏和蚊虫叮咬。
7.消防安全：
- 了解消防安全知识，知道如何正确使用灭火器等消防设备。
- 不玩火，不随意焚烧物品，不卧床吸烟。
- 发现火灾要及时拨打 119 报警电话，并采取正确的逃生方法。
- 向孩子普及消防安全知识，让他们了解火灾的危害和预防措施。
- 教育孩子不要玩火，不要随意摆弄电器设备。
- 在家中要确保疏散通道畅通，配备必要的消防器材。
8.预防传染病：
- 提醒孩子保持良好的个人卫生习惯，勤洗手、勤通风、勤换衣。
- 尽量避免带孩子去人员密集的场所，减少感染传染病的风险。
- 关注孩子的身体状况，如有不适及时就医，并在开学前向学校报告。
9.预防网络诈骗：
- 提高网络安全意识，不轻易相信陌生人的信息和要求。
- 遇到可疑情况要及时向家长或老师报告，避免上当受骗。
- 教育孩子提高网络安全意识，不要随意点击陌生链接，不透露个人信息和银行卡密码等重要信息。
- 提醒孩子不要轻信网络上的虚假信息和中奖诈骗等手段。
- 家长要加强对孩子上网的监管，避免孩子沉迷网络。
10. 关注身心健康：
- 积极参加有益的文体活动，培养他们的兴趣爱好和特长，放松心情，缓解压力。
- 遇到困难或烦恼，要及时与家人、老师沟通交流，寻求帮助和支持。
- 合理安排孩子的假期生活，保证孩子有充足的睡眠和适当的运动，避免过度疲劳。
- 关注孩子的情绪变化，及时发现并解决他们可能存在的心理问题。
家庭亲子教育
- 利用假期时间，多与孩子进行沟通交流，了解他们的想法和感受，增进亲子关系。
- 尊重父母及长辈，听从他们的教导，理解他们的关心。
- 一起开展一些有益的家庭活动，如阅读、游戏、户外运动、共同制作美食等，营造温馨和谐的家庭氛围。
- 关注孩子的心理需求，给予他们足够的关爱和支持，帮助他们树立正确的价值观和人生观。
