“乡村园长希望+”天心区工作室帮扶宁乡2所乡村幼儿园打造区域样板园

文摘   2024-03-30 18:15   湖南  






“乡村园长希望+”天心区工作室开展

对口帮扶宁乡区角捐赠暨覆盖性培训活动







      为积极贯彻落实《湖南省学前教育发展提升行动计划(2022-2025年)》文件要求,3月28日,“乡村园长希望+”天心区工作室对口帮扶宁乡区角捐赠暨覆盖性培训在宁乡市幼儿园拉开帷幕。本次培训由长沙市“乡村园长希望+”天心区工作室、长沙群英会主办,宁乡市幼儿园一园、长沙善行社会工作服务中心承办。宁乡市教育研究中心主任贺海浪,幼教教研员周斌,“乡村园长希望+”天心工作室协调人、长沙市天心区教育局白沙幼教集团总园长周健,湖南省“乡村园长希望+”项目组执行主任芦安琪,长沙市天心区童话里幼儿园园长佘静,天心区工作室志愿者及家长代表、天心区白沙幼教集团党员干部团队,宁乡区域的乡村园长、老师、家长代表参与本次活动。


△捐赠仪式


      乡村教育的发展对社会的整体进步至关重要。此次天心区工作室对口帮扶宁乡区角捐赠会暨覆盖性培训活动旨在通过软件(区角自主游戏实践指导)+硬件(区角柜等硬件及操作材料捐赠)双层赋能,以点带面帮扶园所的区域游戏建设实现从无到有的突破,帮助乡村幼儿园解决现实困难,缩小城乡教育差距,助力乡村教育整体改善,为乡村幼儿提供更加丰富多彩、寓教于乐的区域活动空间,帮助乡村幼儿充分享受游戏的乐趣。

 


      宁乡市幼儿园总园长邓晨雨致欢迎辞,并代表10所受捐赠园所及2所样板幼儿园对乡村园长希望+项目表示感谢。“乡村园长希望+”项目组执行主任芦安琪进行区角帮扶计划宣讲:项目将在2024年为宁乡市捐赠10个区角教室,累计投入24万,通过区角教室以点带面,实施对乡村幼儿园区角自主游戏帮扶核心帮扶。其次在10所园内,通过调研、遴选出两所乡村幼儿园,进行为期一年全方面的一对一跟踪指导,以帮扶这两所园成为“乡村园长希望+”计划的样板幼儿园,将帮扶后的优质资源辐射周边更多的乡村幼儿园,让帮扶行动生生不息,为乡村儿童提供更优质的学前教育,促进乡村学前教育均衡发展。

 

△样板园签约仪式仪式


      “乡村园长希望+”公益项目天心区工作室区域负责人、天心区公办幼儿园第三联合党支部书记、白沙幼教集团总园长周健提出针对于区角,不仅仅是捐赠区域材料等物资,更要为乡村幼儿园的教师提供实操指导,为乡村幼儿园孩子们健康成长提供精神食粮。倡导“我的游戏空间我做主”的教育理念,志愿者、乡村园长、老师以及孩子们要共同参与区域活动的设计与建设,以此为契机,收获更多的成长。并将以区域活动建设为支点,以党建共建为桥梁纽带,形成共建共享共促的长效机制,以高质量党建引领乡村园所保教质量的提升与发展。

 

 


      接下来是为期两日的专题培训。28日,天心区白沙幼教集团的副园长林佳,教研专干、优秀班主任邹欢、黄英、胡双分别做《混龄区域游戏的设计于实施》《幼儿园区域环境创设的思考和实践》《序列化区域项目活动案例:从一杯“奶茶”开始——小班下学期主题“我爱我家”》、《序列化区域项目活动案例:蓝二图书馆——大班下学期主题“离园倒计时”》主题分享。


      29日,天心区大唐印象幼儿园园长凌群,天心区幼幼幼教集团教研主任吴雪、熊佳佳、尹玉飞,天心区长城水郡幼儿园保教主任石熠文做《幼儿园区域设置与开展》《探索区域活动中幼儿园环保材料的二次利用》《角色区材料投放》《区域游戏计划表的设计》《白描式观察记录》主题经验分享。生动的案例和互动型交流展示了幼儿园区域活动的魅力。


 

△样板园现场调研

 


      周健、樊领恒、芦安琪一行还走进宁乡黄材镇中心二园(青羊园)和宁乡煤炭坝幼儿园等园所开展样板园现场调研。走进教室,老师正带领孩子们唱歌,清澈的童声和流淌的师生情感染了一行人。墙上孩子们的游戏表征和区域里的材料作品体现了乡村教育在有限的条件下努力学习和探索的痕迹。“我们帮扶的对象是一群痴迷教育、心有大爱的幼教人,这种浓厚的教育情怀值得所有城乡学前人共勉。”周健一行对同行露出赞许的目光。

 

△宁乡煤炭坝幼儿园的老师带领孩子开展音乐活动


 

      当地幼儿园的园长和老师表示:宁乡的部分园所存在师资匮乏的情况,班级一教一保的配备造成教师出班难,因此获得培训提升的机会也很少。天心区乡村园长希望+走进乡村一线园所,提供实实在在的帮助,这便是乡村教育质量改善提升的希望和信心,缩小城乡教育差距是所有学前教育人一步一个脚印去实现的。 


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图文/ 续晓旋 苏路

初审/吴集云

复核/樊领恒

终审/周   健

白沙幼教集团 乾城园
服务家庭 服务社会 开展学前儿童教育
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