践行双新有成效,同课异构展风采

文摘   2024-10-26 19:11   四川  

同课异构展风采

践行双新有成效



10月22日至23日,成都郊区新城教研共同体2024年初中历史“立足新课标,聚焦大概念”主题教研活动在新津区五津初级中学举行,来自成都周边11个区市县教研员和教师共计70余名参加。我校历史组杨强老师和新津为明学校孟可悦老师围绕《秦统一中国》进行了同课异构活动。

杨强老师的课以“大一统秩序的初建”为大概念,以“建秦-治秦-固秦”为主线,以“疆域归一以建秦”、“集权于一以治秦”、“措施统一以固秦”整合教材,注重价值引领,展现了秦朝对中华文明统一性、创新性、延续性做出的重大贡献。同时通过创设情境、任务驱动、问题导学、史料研习等教学活动,注重对学生学史方法指导、关注学生关键能力提升,获得了在场师生的一致好评。





课赛结束,新津区初中历史学科中心组组长刘玉琼,共同体历史学科大组长、金堂历史教研员陈立英分别对杨老师的课进行点评。一致认为杨老师的课在贯彻新课标、落实新教材方面做出了优质的示范,是一节值得联盟各区市县共同借鉴的优秀案例。

义务教育新教材实施以来,学校高度重视“双新”教学教研活动,进行了新课标、新教材培训。接到交流任务后,为强化初高中一体化教研,初高中历史组全体老师围绕“秦统一中国”问题,从大概念的提取、课时内容结构化、学生活动设计、教学评一致性等进行了扎实的研究和讨论,并进行了反复打磨。同时,学校为教学教研活动的开展提供了坚实的后勤保障,助力学校教科研活动的高质发展。

金堂外国语学校是于2009年8月创办一所高起点、高规格、高品质的寄宿制民办初级中学校。学校坚持以“为每一位师生创造最合适的发展空间”为办学理念,以“成都典范、西南名校”为办学目标。十五年筚路蓝缕,学校成为了金堂县及周边地区初中教育示范性窗口学校。2023年5月,学校更名为金堂外国语学校,并增设高中部,与绵阳中学实验学校结成友好学校,以常态化强强合作、共享优质资源、优势互补,合力打造出了一个更高质量、更加全面的“成都典范、西南名校”,为金堂教育高质量发展贡献新的力量!




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来源 历史教研组

编辑 黄兆弘

审核 黄敏 赖世思琪 戈朋红 王丹 曾晓花


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