有些朋友会苦恼，为什么低小的数学那么简单，但是娃却不会，并且也不知道怎么教娃。在此，稍微分享数学启蒙的经验。
培养兴趣，让数学好玩
兴趣是最好的老师。而培养娃兴趣最好的方法，就是让娃觉得好玩，在游戏中学，不知不觉中，潜移默化地学习。
比如，学数数，在1-2岁的时候，一边带娃走台阶，一边数数，不厌其烦地从1数到20，然后从1数到100，顺着数，倒着数，最重要加入游戏元素，让娃既开心，又培养了数感。
慢慢，等小孩大一点，就可以加入加法、减法、乘法、除法的游戏，先是简单的，再难一点，再难一点。如果发现有些概念，娃还接受不了，那就先停一停，螺旋式学习。
基本没刻意学数学，就是在走路散步时，游戏时，吃饭时，等公交车时，出一些题给娃，讲解一些概念。
学好数学的前提，要学好中文，因为理解力很重要。
不少小孩觉得数学很难，其实是中文理解力没跟上。比如，不知道1+1代表什么。不知道加法是什么意思，减法是什么意思。
慢慢到后面，中文理解力不行，导致娃理解不了题干。如果题干都不懂，怎么能做好数学呢。
真正语言能力上去了，小孩在学校才能听懂老师在讲什么。关于如何学好中文，可以阅读之前的文章：鸡娃系列(2):如何让小娃学好中文？
低小数学差，是不是不用重视。
很多人会觉得，长大后都会的，没见过几个成年人不会数字，不会简单运算之类的。有的小孩甚至到了高小，或者初中高中，理解能力上来了，就自然会了。
的确是这样，因为每个人都有每个人的时间安排。不过，如果一开始数学不好，影响到小孩的自信，那家长也可以帮帮忙。
如果低小数学差，怎么办？
一步一步倒推回去，重新把基础夯实。比如，如果立体图不会，或者平面图不会、加减不会或者钟表小时、分钟、秒这些概念不会，就努力去发现，到底娃卡在哪个环节。通常这类盲点，只有父母或者用心的家教才能发现。用娃能听懂的语言，说清楚娃不理解的数学概念。
2个“天问”：在用尽全力鸡娃的健康、学习、体育、艺术、眼睛时，我们还要鸡娃的食品安全，怎么做？如果那些生活的必需品，都不健康安全时，我们是不是还是没有选择地只能继续鸡娃？
#这是一个系列的鸡娃文章，但都会附上2个“天问”。
【知识产权声明】
本文为本公众号作者原创，未经授权，禁止转载。如需转载，请先后台连系授权。
欢迎您关注本公众号，随时转发、留言、点赞、点在看。多谢！
