2024年12月25日上午数学青年教师梁丁一带来了《直线、射线和角》的课堂展示。
课堂伊始，梁老师先带领学生复习了线段的知识，借助两名同学拉绳子，突出线段端点的作用。在讲解射线时，梁老师借助激光灯引出射线的特点。认识直线同样引人入胜，先是通过数轴使直线具象化，紧接着，鼓励同学们动手绘制，加深认识。在角的教学中，梁老师借助活动角教具，让学生直观感受角的大小变化与两边张开程度有关这一要点。整堂课环节紧凑、过渡自然，不仅让学生扎实地掌握了直线、射线和角的概念、特征等知识，更注重培养学生的观察能力、动手能力，提升了学生的数学思维和空间观念。
2024年12月26日上午数学青年教师陈盈盈带来了《表内乘法（一）整理与复习》的课堂展示。
课堂伊始，陈老师以乘法知识树导入，回顾了乘法的意义以及乘法口诀的相关知识，也为本堂课的复习内容做了铺垫。在知识梳理环节，陈老师充分展现了对教学内容的精准把握。利用多媒体一步步深入复习，构建起系统的知识网络。此外，陈老师还在教学的过程中渗透了数形结合的数学思想，培养了学生的逻辑思维，增强了学生学好数学的信心，提升了学生的数学应用能力。
汇报课结束后，数学组教师们齐聚一堂，进行了深入的评课研讨活动。大家对两位青年教师的课堂给予了充分肯定，同时也针对课堂中出现的一些细节问题提出了宝贵的改进建议，为新教师的进一步成长助力。此次汇报课活动，为新教师搭建了一个展示自我、锻炼能力的良好平台，相信在这样的氛围中，新教师们将不断成长，为学校的教育教学事业注入新的活力！
