12月27日上午，滁州市琅琊区教育领域举办了一场思想交流盛会——滁州市琅琊区教育科学研究项目开题论证会，在滁州市第五中学报告厅隆重召开。滁州市扬子路小学2024年市级教育科学研究项目“城市大规模小学心理健康教育体系校本化实践研究——以扬子路小学为例”也在此次会议中顺利开题。
智慧碰撞，激情宣讲
会上，各学校科研团队轮番上阵，激情宣讲项目开题报告。每一份报告都如同精心雕琢的艺术品，不仅展现了团队对教育科研的深厚底蕴，更透露出他们对教育事业的无限热爱与执着追求。报告内容涵盖了研究内容、研究背景、研究方法等多个方面，每一句话都凝聚着团队成员的心血与智慧。
专家点评，指明方向
各团队的开题报告阐述完毕，评议专家曹文龙、吴萍、陈晨逐一发言，把脉问诊。他们高度评价了各团队的努力与成果，同时也不吝赐教，针对报告中存在的问题提出了宝贵的建议。专家们强调：教育科研应紧密联系教学实际，注重实效性，既要深耕细作于理论的土壤，也要勇于在实践中探索创新。
深入交流，共谋发展
在查阅各学校提交的材料后，专家们更是各抒己见，为课题的深入研究提供了更为具体、明确的指导。他们鼓励各学校以此次开题论证会为契机，不断深化教育教学改革，推动教育科研事业蓬勃发展。现场气氛热烈而融洽，每一次交流都如同智慧的火花碰撞，点燃了教育科研的新希望。
教育科研是推动教育事业发展的不竭动力。琅琊区此次开题论证会的成功举办，不仅为各学校提供了一个展示和交流的平台，更为全区教育科研事业的发展注入了新的活力。让我们以更加饱满的热情、更加坚定的信念，共同迎接教育科研事业的美好明天。
编辑 | 卢甜甜 图文 | 卢甜甜
初审 | 程小婷 复审 | 吴曦舟
审签 | 薛永胜
主办 | 滁州市扬子路小学
