1月11日，新教育实验研学开放活动在姜堰举行。本次活动由新教育研究院、泰州市姜堰区教育局主办，泰州市姜堰区教师发展中心、泰州市溱湖湾研学文化发展有限公司承办。泰州市姜堰区委书记、区人大常委会主任孙靓靓，泰州市委教育工委书记、教育局局长万永良，中国陶行知研究会副秘书长、新教育研究会理事长许新海，姜堰区委副书记、统战部部长，溱湖旅游度假区党工委书记、管理办公室主任黄卫平，新教育研究院常务副院长陈东强，姜堰区委常委、宣传部部长卢春燕，姜堰区政府副区长陆锋，姜堰区教育局局长申海峰、姜堰区文体广旅局局长黄海晏等出席开幕式。来自新教育研究院以及全国21个省、102个新教育实验区代表200余人，姜堰区相关学校书记、校长代表，各级各类媒体参加。中国陶行知研究会副会长、江苏昌明教育基金会理事长卢志文，中国陶行知研究会新教育研究会常务副理事长，新教育研究院常务副院长陈东强分别主持主会场上、下午活动。
她认为，本次活动是一场教育与研学深度交融的盛会，也是擦亮姜堰教育以及研学品牌的绝好机遇。既是新教育研究院对姜堰教育的信任和支持，也是姜堰“教育立区”战略的深化和拓展。在致辞中，她用“三个一”表达了感受和期许。
一路相伴，共赴诗与远方之约。缘起2003年，姜堰成为全国第一个区域整体加入新教育的实验区，在“过一种幸福完整的教育生活”理念指引下，新教育的种子在姜堰落地生根。缘接2017年，新教育实验开放活动先后两次在姜堰召开，构筑理想课堂、营造书香校园、聆听窗外声音等“十大行动”在姜堰遍地开花。缘续2024年，因为在厦门的一份美好约定，今天我们相约溱湖，聆听窗外声音、对话缤纷世界，共同探求研学旅行的广阔前景，共同追寻新教育实验的诗和远方。
一程时光，共品渔窑耕读之韵。研学旅行是学生对话自然的窗口、探索未知的钥匙，更是发展文旅产业、提升城市能级的重要载体和支撑。近年来，我们全力做好“教育立区、旅游兴区”两大战略融合文章，依托“溱湖湾”片区，创设“渔、窑、耕、读”四大IP，投资近2亿元建成全市唯一的未成年人社会实践中心，倾力打造“乐学溱湖湾”研学品牌，发展研学旅行，姜堰有优势、有潜力、有前景。私人定制“一生一课表”“一校一主题”研学课程，精心编制研学导师标准，充分用好状元文化、砖窑文化等“活资源”，让研学旅行充分满足学生成长需求、彰显文化生命力。
一次携手，共续协同发展之情。开放活动不仅是一次思想碰撞的新契机，更是姜堰研学旅行迈向协作开放的新起点。姜堰将进一步深化教育、旅游融合发展，探索打造研学旅行共同体，不断创新研学模式、拓宽研学领域，把研学旅行打造成为姜堰教育业、旅游业的亮点板块。
他认为，教育，是点亮未来的火种，是城市发展的内生动力。作为泰州教育版图上的璀璨明珠，姜堰自古崇文重教，曾经刘氏“一门五都督、三科两状元”传为美谈，当下李德仁“家族多英才、一门六院士”成为佳话。2024年，姜堰区已顺利创成国家义务教育优质均衡发展区、国家学前教育普及普惠区，教育优质发展的“金字招牌”愈加闪亮。新教育实验，是一场教育领域的温柔变革，正悄然重塑教育生态的每一寸土壤。2003年9月，姜堰成为全国第一个区域整体加入新教育的实验区，新教育实验发起人朱永新教授曾3次踏上姜堰大地，为姜堰新教育实验把脉、赋能，铺就了一条共赴幸福完整教育的希望之路、共赢之路。经过20多年的辛勤培育、精心呵护，新教育的种子已经在姜堰遍地开花、硕果累累，新教育实验“姜堰经验”熠熠生辉，“完美文化”风生水起、“课程改革”贴地行走、“大阅读”品牌叫响省内外。研学旅行，是新教育实验十大行动之一“聆听窗外声音”的关键一环，是学生对话缤纷世界的金钥匙。本次开放活动在泰州姜堰举办，既是对泰州教育的高度信任，也是对姜堰新教育实验工作的集中检阅，希望姜堰区能以本次活动为契机，精心打造高端化研学场域，全面开发体系化研学课程，多维培育专业化导师团队，高效链接多元化研学资源，做强“乐学溱湖湾”研学旅行IP，做优泰州市未成年人社会实践中心，争创全国中小学生研学实践教育营地、省级未成年人社会实践基地，努力打造全国知名的研学旅行目的地。更希望新教育之花在三水大地绚丽绽放，让泰州教育“向着幸福完整的方向”诗意前行！
他指出，新教育实验自1999年提出，2002年启动，已经走过了20多年历程，研学活动作为新教育实验中“聆听窗外声音”行动的重要组成部分，是打破学校和生活壁垒的有效方式。此次姜堰的开放活动旨在进一步深入探讨新教育实验研学旅行的实施路径和行动策略，打破传统教育边界，引领学生感受世界的多彩，促进全面发展与个性成长。
他强调，研学是行走的课堂，从学生层面出发，孩子们可以亲近自然，走进社会，感受四季更替的韵律，体会劳动人民的智慧；从学校层面出发，可以帮助学生提升核心素养，形成社会主义核心价值观；从国家层面出发，教育部门高度重视中小学生的全面发展，提出要将研学旅行要纳入中小学教育教学计划，与课程体系紧密结合。
他表示，在研学活动上，新教育研究院一定会积极整合社会资源，为学生提供丰富多样的研学场所；一定会研发研学课程，根据不同需求，设计出具有针对性和趣味性的研学方案。也希望大家能够充分利用这个机会，相互学习，共同进步，以国家的教育要求为指导，深入践行新教育理念，不断创新研学活动的形式和内容，为学生提供更多更好的学习机会。
新教育研究院副院长李庆明以《聆听塑造完美人性》为题作报告。围绕“聆听窗外声音”的重要意义、起源与走向、模式分类等方面展开，他指出，“聆听窗外声音”是“第二课堂”的延续和发展，具有全新的内涵和特质。姜堰通过研学教育，建设没有围墙的学校，让师生享受一路行走的风景，在生活中遇见和成就更好的自己。
活动现场举行“新教育实验研学中心”揭牌仪式，发布了《泰州市姜堰区研学导师标准（试行）》，颁发了姜堰区首批研学导师证书。
■新教育研究院常务副院长陈东强、姜堰区委副书记黄卫平为中心揭牌
■姜堰区委教育工委书记、教育局局长申海峰发布《泰州市姜堰区研学导师标准（试行）》
■姜堰区委常委、宣传部部长卢春燕，新教育研究院副院长李庆明为研学导师颁发证书
■姜堰区政府副区长陆锋，姜堰区文体广旅局党组书记、局长黄海晏为研学导师颁发证书
下午， 泰州市溱湖湾研学旅行基地负责人杨俊江从“推进资源整合”“强化课程建设”“聚焦研学需求”等三个方面介绍了研学旅行“姜堰经验”。
新教育研究院新人文教育研究中心主任王雄在点评中指出，新教育实验十大行动在姜堰已然落地生根，“建设书香校园”“师生共写随笔”等行动有了全新的阐释，如今“聆听窗外声音”更是有了鲜活的、生动的、可复制的路径和经验，姜堰师生一定可以在行走中享受教育的无限诗意，成就幸福完整的教育人生。
南通市海门区张謇青少年研学院院长黄丽娟、徐州未成年人实践基地潘安湖综合实践中心总经理马庆钊、山西省武乡县全域旅游投资发展有限公司游客中心负责人赵娟、江苏书式童年文化传播有限公司总经理姚澄、江苏大阳山文旅集团有限公司副经理夏伟五位代表分享了他们在“聆听窗外声音”行动中的生动实践。
新教育研究院发展中心主任张硕果对五位代表的叙事进行了逐一点评，她强调，一定要在研中学、学中研，实现研学相长；一定要精准设计课程，满足学生个性发展的需求；一定要加大宣传力度，放大基地（营地）影响力，从而让更多的师生受益。
活动中，全体参会人员现场考察了泰州市未成年人社会实践中心、溱潼砖窑博物馆、小杨人家等研学旅行基地。
