读懂儿童视角
幼儿快乐数学
西平二幼教师能力提升研修培训
李爱荣老师结合《幼儿园教育指导纲要》、《3-6岁儿童学习与发展指南》中科学领域的目标,围绕“数学教育概念”、“幼儿数学学什么”、“幼儿怎么学数学”、“快乐数学课程分析”、“数学核心经验与操作材料提供”等方面,紧抓“乐学”这一核心,从实践层面总结和归纳出教学方法和策略,分别对小、中、大班的数学课程进行了详细梳理和指导。