常规检查促提升
思行并进提质量
为进一步强化教学管理，使教学常规工作更加精细化、规范化、品质化，切实提高教育教学质量，11月20日至22日，我校组织了为期3天的中期常规检查。
作业检查
本次常规检查由学校教导处精心部署，作业检查进行了大改革。语文、数学作业全部上交，英语、科学、道法、美术等一人教多班的作业教导处抽取指定班级。检查人员也由领导、干事扩充到备课组长、一线教师。检查人员认真翻阅每一本作业，并详细记录，对每位教师的作业批改做出了客观、公正的评价。检查中发现作业形式多样，教师们都能认真批改，批改格式规范；学生二次订正及时且有针对性，作业干净整洁。教师们在检查中不仅学习到别人批改中的亮点，更能在发现问题时深刻反思自己，以免发生类似问题。
优秀的作业
备课检查
包级领导检查备课，主要从二次备课、教学反思重点进行检查。全体教师都能够及时上交教案，能在原有教案的基础上对教案进行细化和完善，同时针对重点、难点进行了圈划和标注。每位教师课后都能够及时进行反思，真实、准确地记录教学目标的达成度，并认真分析教学过程中出现的问题。
检查结束后，教导处对于检查中出现的个别问题，与任课老师进行了沟通，要求限期整改到位。
教学常规是学校教学工作的立足之本。此次中期常规检查，是对教师常规工作的一次检阅，更是教育质量的有力保障。今后，我校将持续推进教学常规精细化管理，让教师们在细节上下功夫，为稳步提升教学质量打下坚实基础！
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撰稿、编辑：刘荣亚
审核：张长琳
