小学生这学期收尾啦，然妹在本次素养考核中成绩优异，和去年一样，昨天回家又掏出了“学习小院士”的奖状，还美滋滋的告诉我是校长为她颁发的。虽说荣誉仅仅是一个阶段的表现，虽说小学的成绩不能等同于高中的成绩，但对于低年级的小朋友来说，毕竟是这半学期坚持、认真和努力学习的一个结果，荣誉的仪式感还是要有的，这是对孩子的一种鼓励、也是对家长付出的一份认可。作为家庭教育的Ｃ位陪伴者，这几日又是我这个老母亲的高光时刻，说明自己每天花费精力陪娃的一切付出，都是有收获的。新班主任邀请我在今晚的家长会上做一下育儿分享，我和往年一样毫不矜持的答应下来，也毫不费力的编辑稿件并快速通过了审核，这种默契和熟练度一看就是“江湖老手”（二胎老母），睿哥高中之前，自己登台数次、身经百战，没想到，换了个娃、换了个学校，自己还能重新再当“显眼包”，面对讲台下多数胶原蛋白充沛、年轻活力的一胎小年轻儿，为了证明自己是然妹的妈而不是奶奶，我决定！今晚不吃饭、登上沉寂一年的高跟靴、再化个韩式淡妆，拎上最贵的包去参加家长会！重要场合，绝不给咱闺女丢脸！今日的更文就暂拿这篇分享稿来充数吧，保证午休，争取不慌不忙的脱口秀，也希望这些文字对小学时期的家长们有所帮助。
尊敬的老师、亲爱的家长朋友们，
大家晚上好：
很感谢Y老师对我的信任和邀请，让我有机会在这里和大家一起交流育儿心得。今天我分享的主题是：作为一个小学生家长，在陪伴孩子过程中都需要帮助她们养成哪些有效的学习习惯？使之综合成绩保持优秀，说到优秀，大家想到的第一个词肯定就是学习好。的确，在应试教育的大环境下，学习成绩是衡量孩子的一个指标，也是我们普通家庭、普通孩子考入好大学的唯一途径。当然，成绩不是唯一的，比它更重要的还有思想品德、行为习惯、心理素质以及感知幸福的能力等等。小学阶段，我认为养习惯比抓成绩更重要。只有习惯养好了，才会为以后的学习和发展打下坚实的基础，根据自己对两个孩子在这一时期的陪伴，我分享几个重点习惯的培养：
首先是时间管理的习惯。这是自己在家庭教育中引导陪伴孩子的重点。时间管理通俗一点讲就是课后的作息安排，二年级孩子还需要我们家长来参与引导，比如孩子每天放学后都需要完成哪些任务？几点开始？每件事需要的时间是多久……我们可以和孩子一起制定一个简单的计划表，鼓励她们参与自主安排，尝试不同的时间管理方法，让他们在这种自我管理中体会到成就感。这个习惯的培养其实前期是比较困难的，它需要父母的示范引领和耐心监督，面对出现的各种问题，我们可以适当的调整计划，余留更多的时间满足孩子的期待，但不能随意取消每天必须要做的事情，比如说目前婧然每晚安排的事项有练琴、练字、跳绳、阅读以及睡前聊天，这些小任务我和孩子已经坚持了两年多，她也慢慢的把这些当作日常惯例，按部就班的去执行。不管未来的教育赛道发生什么变化，这几项都会划入我们的时间规划中。
第二是勤于思考的习惯。小学是教育长跑的起步阶段，我们要利用这个时期，多培养孩子的思考能力和解决问题的能力、多挖掘培养他们的一些兴趣爱好，甚至可以多允许他们浪费一些时间来玩耍，这个时期如果花费大量时间让孩子过度机械化学习，她们或许会暂时遥遥领先，但进入初中可能就会因为学科的增加、难度的扩大而感到体力不支，那到了高中阶段，孩子的主动学习和自学能力是一个非常重要的方面。所以我建议咱们小学生的家长们要坦然面对小学时期的成绩，不必在分数这件事上用力过猛、不必以高压抢跑的方式来强制孩子，而要让她们在这段时期养成主动学习、勤于思考的习惯，享受学习过程中的获得感和充实感，给孩子留有无限上升的空间。
第三是坚持阅读的习惯。小学阶段课余时间相对充裕，是课外阅读积累的重要时期。我们都知道，从小读书多、读书广的孩子，成绩不会太差，她们在阅读中逐渐有了思考和分析能力，而这种能力，在一定程度上决定了孩子可以跑多远；阅读的深度和广度，也决定了她们学习上的高度，*然哥哥小学时期是个特别爱看书的孩子，天文地理历史科普，只要他感兴趣的书我会毫不犹豫的买回家，他最喜欢看科幻小说，我记得当时他看书的时候我们跟他说话，他是毫无察觉的，高度专注，大量广泛的课外阅读，不仅仅可以提高写作能力，孩子初中以后的数理化、史地生学科的理解能力也全建立在阅读之上。正是热爱阅读、坚持阅读的这个好习惯，他从小学时期到目前的高中阶段，学习能够一直保持名列前茅。
最后一点就是言传身教，家校沟通的习惯。育儿先育己，我们对于孩子，身教胜于言传，如果父母没有任何兴趣爱好，整日刷手机，却逼孩子报一堆兴趣班，那是培养不出孩子的兴趣广泛，我们生活得充实有趣，爱学习、肯坚持，就是对孩子自然而然的带动。小学时期还有重要的一点就是保持好与老师的沟通，及时了解孩子在校的动态，在这里，要感谢Y老师每天分享到群里的学习总结，细致又温暖，我基本都会认真的查看，只有了解，才能清楚得掌握孩子的学习进度，和孩子在学习上有更好的交流，让她们认为我们父母对学习这件事是非常重视的。
学习是一场马拉松，任重而道远，好习惯我们可以拿来借鉴、好计划我们也可以快速复制，但最终考验的是我们家长陪伴孩子日复一日的坚持和自律，小学阶段，希望我们都能够做好孩子的陪伴者和领路人，相信孩子的潜能，也相信时间的复利，让他们慢慢变成最好的自己。
最后，感谢老师和校领导对孩子们的辛勤付出，辞旧迎新之际，请允许我在这里给大家拜个早年，预祝大家新春愉快，万事胜意，也祝咱们2班的小朋友们在新的一年里学习进步，健康成长！谢谢大家~💐
