匠心筑梦·共育未来
在教育的沃土上，班主任不仅是知识的传播者，更是学生心灵的引路人、班级文化的塑造者。为了进一步提升班主任队伍的专业素养，促进教育经验的交流与共享，学校于2024年12月13日成功举办了“匠心筑梦·共育未来”班主任经验交流会。本次交流会旨在通过多维度、深层次的探讨，为班主任提供一个学习新知、交流心得、共谋发展的平台，共同探索新时代背景下班级管理的智慧与艺术。
主持人：傅雪涛
李钇南
经验分享
在本次交流会上，来自不同学部的六位优秀班主任分享了他们的宝贵经验，涵盖了班级管理、学生心理引导、家校沟通策略、班级文化建设、激励与惩罚艺术等多个方面。
王楠老师
《做一名六边形班主任》
王楠老师从成绩、特长、管理、敬业、耐心和爱心六个维度，分享了如何成为一名全面的班主任，关注学生的情感需求，倾听他们的心声。
吴伯清老师
《爱要勇敢说出口》
吴伯清老师强调了家访的重要性，通过全覆盖家访和日常反馈，拉近了与家长和学生的关系。他提倡“人人有活儿干”，通过给学生分配任务和表扬，增强学生的自信心和社会能力。
汪瑞倩老师
《浅谈学生心理健康及突发状况的处理方式》
汪瑞倩老师分享了如何关注初中生的心理特点和需求，以及如何尊重学生的个体差异。她通过一个具体案例，展示了在面对学生家庭突发事件时，如何进行有效的心理疏导和支持。
于齐伟老师
《教书育人是教师的天职》
于奇伟老师强调了班主任在帮助学生树立健全、完善的人格方面的重要作用。他分享了如何通过日常规范、家校沟通和共同成长，实现教书育人的目标。
程鹏老师
《以爱为基，温暖班级土壤》
程鹏老师分享了如何通过仪式感、情感联结、活动育人和家校共育，构建一个温暖的班级环境。他强调了班规的制定和执行，以及如何通过师徒制和奖励机制，激发学生的潜能。
黄灿灿老师
《班级管理体系的构建与执行》
黄灿灿老师详细介绍了如何构建和执行班级管理体系，包括制定班级公约、组建班委、建立量化制度、建设学习小组和家校沟通合作共育。
本次班主任经验交流会不仅是一次知识的分享，更是一次心灵的交流。通过这次活动，我们看到了班主任们在教育一线的辛勤付出和智慧结晶。我们相信，通过不断的学习和交流，我们的班主任队伍将更加专业，我们的教育将更加充满爱和智慧。让我们携手共进，为孩子们的未来筑梦，共同培育新时代的栋梁之材！
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来源| 义教部初中
编辑 | 徐 文
校对 | 窦宗冉
审核 | 杨 光
