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学校反恐防暴应急演练方案
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为有效防范校园内突发恶性暴力伤害事件，切实保障广大师生人身安全，维护学校稳定。按照学校突发事件沉着应对、措施果断、快速反应、高效处置的总体要求，增强师生真实情景下的心理素质和反恐防暴意识，提高师生应对能力，特举行反恐防暴演练。
一、演练时间、地点、内容、参加人员
1. 演练时间：
2. 演练地点：学校
3. 演练内容：暴恐分子闯入校园
4. 参加人员：全校师生
二、演练目的与要求
1. 有效防范和及时处置侵害师生安全的恶性突发事件，切实保障师生人身安全。
2. 增强师生生命第一的意识，提升反恐防暴能力。
3. 检验和提升学校综合反恐防暴的意识与能力。
三、 组织机构
（一）领导小组
组 长：
副组长：
（二）工作小组
1. 应急指挥组：
组长：
组员：
工作职责：统一协调指挥调度反恐防暴及演练各项工作。
2. 应急处置组：
组 长：
成 员：
工作职责：负责与暴恐分子周旋、搏斗、阻止犯罪，并设法抓获暴恐分子。
3. 医疗救助组：
组 长：
成 员：
工作职责：救护伤员，保护现场，避免和减少师生的人身损失，开展心理干预，做好善后工作。
4. 应急联络组：
组 长：
成 员：
工作职责：联系派出所、医院，做好相应接待工作和沟通协调工作，及时上报相关情况。
5. 后勤保障组：
组 长：
成 员：
工作职责：负责调度、采购、提供必要的物资以及演练时安保配备等防护器具。
四、暴恐分子扮演者
与派出所或志愿者协商，根据演练设置需要安排人数，可一名，也可多名。
五、演练程序
1.发现持刀暴恐分子试图闯入校园，门卫阻拦。
2. 门卫发出警报，可按紧急报警按钮或打“110”报警电话。
3. 报告学校值班领导和应急指挥组。
4. 应急指挥组长接警后，立即前往应急指挥室（一般为监控室），统一协调指挥。发出指示：告知全校师生“学校大门口发生恐怖暴力袭击，请大家不要惊慌，做好有效应对。”
5. 应急防暴组人员持器械到校门口与门卫保安一起劝阻或制服暴恐分子进入校园，或拖延时间等待警察到来。
6. 教师接到警报，马上组织学生躲避。在室外上课的教师立即带领学生向室内撤离躲避，教室内教师立即指挥学生将门窗紧闭，让学生躲避，同时在门后堆放一些桌椅。
7. 经过激烈搏斗，暴恐份子在校门口被制服，期间有一名保安受伤，医疗救治小组紧急赶到救治伤者。
8. 警察赶到，将暴恐分子带走。
9. 保护现场，配合警方调查。
10. 警报解除，教师稳定学生情绪。
11. 事件发生后，学校应当立即向上级部门报告。
12. 演练结束，领导总结。
来源：安全工作与管理
