秋风盈盈，已引来丝丝凉意，但是望湖路小学教研的温度却是暖暖的。全体六年组老师齐聚一堂，开始了本次评优课活动。
执教本次问学评优课语文课的是于思琦老师，于老师和四年一班的同学共同完成了《牛和鹅》一课的学习。本课以“任务一：巧学批注我有法”为主线展开，通过“我是火眼金睛——我是小小实践家——我是小小评论员——我是批注小达人”四项活动的开展，让学生学会作批注，并学以致用，参加“学作批注，争做悦读小达人”的评选活动。
执教本次评优课数学课的是于爽老师，执教内容《观察的范围》是北师大版小学数学六年级教材第三单元《观察物体》的内容，这节课，于老师通过动画导入，以猴子观察桃子的数量以及车辆能观察到的楼层范围两个活动探究，帮助学生感知观察的范围会随着观察位置的变化而变化，明确了当离障碍物越近（越低），观察的范围越小，视线盲区越大，离障碍物越远（越高），观察的范围越大，视线盲区越小。于老师还设置了富有梯度变化的练习题，结合多媒体教学技术演示动画效果，加深学生对于知识点的理解。此外，于老师还注重培养学生合作探究的能力，有效组织学生进行小组讨论，气氛热烈，充分发挥了学生自主学习、合作学习的能力。
课后，领导们进行了精准到位的评课。两位老师在教学过程中，不是简单的一问一答，而是思想的碰撞与智慧的生成，在这样的“问对”中，教学目标更清晰，教学方式更明朗，可谓“提之有道，问之有效”。以“问”促思，以“研”促教。生动的课堂，深刻的思考，精彩的问对，构成了本次教研活动。教师们在活动中得到了展示自我和学习交流的好机会，相信大家在今后的教学中定会不断沉淀自我，攀登向上！
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撰稿丨于爽
编辑丨刘晋彤
初审丨张羽
终审丨王玉立
