刷一下脸就可以智能匹配适合自己的京剧脸谱，甚至还能配上一段京剧选段！
这是上海市大同初级中学的学生李盐岩利用AI技术创作的互动体验装置，沪上学子正在通过人工智能走近国粹。
11月23日，第四届长三角青少年人工智能奥林匹克挑战赛总决赛在上海对外经贸大学附属松江实验学校举行。
本届AI奥林匹克由主赛道、嘉年华两个板块组成，内容覆盖智慧交通、智慧医疗、智慧教育等9个人工智能应用场景。
从6月到11月，苏浙沪皖三省一市的1200余所中小学以线上线下相结合的方式参赛，超80万人次参与，7334支队伍晋级市赛。
活动当天，上海及长三角地区300多支进入决赛的队伍围绕“智能时代的多元文化表达”，通过展示、答辩等环节，展现人工智能创意、研究过程和成果。
“为了增强同学们学习京剧的热情，我运用AI设计了京剧脸谱，同学们通过刷脸就能戴上个性定制的专属京剧脸谱，脸谱亮相时，还配上了京剧选段。”李盐岩介绍，“这种边玩边学的方式，让同学们对国粹京剧产生了浓厚的兴趣，也让AI与文化的交融多了一份创意。”
今年的AI绘画主题为“发现阅读之美”，东华大学附属实验学校四年级的季沛羲分享了自己参赛的体验。
因为从小喜欢阅读和画画，季沛羲此次选择了《一只想飞的猫》一书，他先用提示词让人工智能生成了一幅画，又在提示词的基础上加入自己的手绘稿。很快，人工智能根据这句话生成了很多幅与手绘稿风格一致的新画作。
据主办方介绍，今年主赛道通过“算法擂台”和“无人驾驶”两大项目，以高规格、高质量、高难度的挑战赛促进人工智能领域青少年后备人才的培养。
挑战赛的主赛道项目——算法擂台“绿茵天眼”，展示了AI技术在体育领域的前沿应用。
高二学生张文轩来自上海市第五十四中学，也是本次徐汇区青少年活动中心参赛队伍的队长。
在“绿茵天眼”赛题中，他和团队成员要在每段10余秒的视频中识别犯规、越位等球场状态，先前所学的知识在面对更接近实战的要求时，似乎显得有些不足。
从6月组队至今，张文轩和队员们一起研究完善队伍的算法模型，成功晋级最后一轮。他说，这次的赛事不仅让他学会相关技能，也学会了适应和照顾队员的情绪，并站在对方的角度思考问题。
据了解，今年的挑战赛也通过与顶尖的企业和学术机构合作，利用上海人工智能教育共同体平台，为青少年提供与业界前沿近距离交流的机会。
同时，多家高新企业通过在“少年开发者”绘画等项目中开展技术支持，帮助青少年使用国产大模型应用与现实问题，促进他们学习和应用AI。
文字：白羽
照片由活动主办方提供
编辑：芮德贵
校对：曹铒
责任编辑：吴华
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