藏龙学科活动月来啦！为了丰富学生的校园生活，凸显历史/物理学科学习的趣味性，培养学生的学科核心素养，提升学生的学习兴趣，金秋十月，我校在高一高二年级组织开展了以“‘史’情画意，共赏汉韵“；“探索物理奥秘，点亮智慧之光”为主题的历史/物理学科月活动。丰富的活动吸引了众多学生积极参与，蕴含的学科魅力也让师生们乐在其中。
高一、高二年级的同学们以历史文物、人物或朝代、历史专题为创作主题，同学们拿起手中的画笔，将缤纷多彩的历史世界画出来。
同学们在课间驻足欣赏，品味历史文化的博大精深。
服装，不仅仅是遮羞和保暖的工具，更是时代文化的缩影，是历史变迁的见证者。千年华夏，衣冠璀璨。是曹植口中的“罗衣何飘飘，轻裾随风还。”是李白梦中的“云想衣裳花想容，春风拂槛露华浓。”更是王维笔下“九天阊阖开宫殿，万国衣冠拜冕旒。”
华夏衣冠有多丰富？从商周、秦汉到唐宋元明、清朝和民国，下面就请跟随藏龙高级中学高一学生的演绎，看一场穿越千年的服饰之旅！
商周《武王伐纣》
秦朝《指鹿为马》
汉朝《周亚夫》
看那精致的汉服，那飘逸的裙摆，无不诉说着古代人们的智慧和审美。
唐朝《文成公主与松赞干布》
宋朝《遇见苏轼》
元朝《窝阔台第二次东征》
明朝《戚继光抗倭》
绚丽的唐代服饰，那富贵的宋朝衣裳，真是让人目不暇接。每一套服装都是一次历史的穿越，每一个细节都充满了故事。
清朝《溥仪与文绣》
民国《五四运动》
古典与现代交织，中国与西方文化的碰撞，为我们展现一个全新的视觉盛宴。
每一位展示的同学都仿佛是一位历史的使者，带我们领略了各个时期的服饰之美。穿在身上就是做好的历史传承，大大方方展示汉服之美，就是文化自信。
鉴往知来，历史学科月的举办承载了同学们过去的学习成果，也连接了未来学习的目标和方向。通过本次活动，提高了学生历史学习的兴趣和热情，同学们感受到了历史的魅力和深厚的中华文化底蕴。向史而新，希望同学们在今后的学习中继续弘扬中华优秀传统文化，愿华夏历史在心中流传，文化火种在手中传承。让我们怀揣热爱，弘扬传统，探索未知，不断前行。
为了进一步提升中学生的物理素养与实践操作能力，在全校范畴内营造一股学物理、爱物理、用物理的科学风尚，我校物理学科组于本月隆重推出了“物理学科月”系列活动。
活动分为两个部分：物理学科知识手抄报，学生创意物理小实验。我们寄望通过这一系列活动，点燃学生们对物理学的热情，使他们认识到物理不仅仅是课本中的公式和定理，更是无处不在的生活智慧与实践应用。
活动旨在通过动手制作手抄报的形式，让学生主动搜集、整理并创新展现物理学中的基本概念、原理、定律以及它们在日常生活中的应用实例。活动不仅考验学生的物理知识储备，还锻炼了他们的信息收集能力、艺术审美和手工制作技能，更重要的是，通过亲手创作的过程，加深了学生对物理原理的理解与记忆，激发了他们对科学探索的热情。
优秀手抄报展示
创意实验活动过程中，学生们不仅加深了对物理原理的理解，更重要的是，通过亲手操作、观察现象、分析原因，他们的动手实践能力、问题解决能力和团队合作精神得到了显著提升。
实验精彩花絮展示
本次物理学科活动月圆满落幕，它不仅是一次知识的盛宴，更是一次心灵的启迪。通过这一系列精心策划的活动，我们不仅看到了学生们在物理学习上的进步与成长，更感受到了他们对科学探索的热情与渴望。
投稿 | 徐丹 赵彬尧
摄影丨曹凯 高欣明
编辑丨高欣明
审核 | 周少勤
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