9月26日，江夏区教育局在武汉藏龙高级中学召开了高三九月调考物理学科质量分析会。江夏区物理教研员韩明春老师，江夏区第一中学、江夏实验高级中学、江夏区金口中学、五里界中学、武汉海淀外国语实验学校等各校老师齐聚我校参加本次质量分析会。
我校物理组青年教师肖羽老师呈现了一节“以生为本，以学定教”的精彩互动课堂，秉承将课堂还给学生的原则，全程学生积极参与互动和思考，体现了藏龙教师扎实的知识功底、过硬的教学能力。
肖老师结合本节课内容在高考中的考点，设置本节教学内容的重点，针对教学重点，设计由简及难、由浅入深的教学过程，层层递进，让学生在轻松愉悦的教学中，逐步掌握课堂的重难点内容。通过师生之间的互动，提高了学生的物理学习思维能力，凸显出“以生为本”的课堂原则。
江夏区教研员韩老师及各校物理老师对肖羽老师的这节课进行了点评。江夏区第一中学、江夏实验高级中学、江夏区金口中学、五里界中学、武汉海淀外国语实验学校等各校老师一一对肖老师的课堂进行了点评，首先对肖老师这节课表示肯定：
1. 真正的将课堂还给了学生，老师成为了教学的引领者。课堂互动形式多样、气氛活跃，这种师生互动充分地体现了老师扎实的教学功底和学生良好的学习能力；
2. 本节课的教学设计层层递进，课堂知识点讲解环环相扣，从知识点对应的基本模型的讲解到深入挖掘扩展模型，循循善诱，思路清晰，学生学习乐在其中。
3. 语言准确、精练、松弛有度，板书设计合理漂亮。
紧接着，老师们也对肖老师及这节课给出了中肯的建议：
1. 内容丰富，但是容量稍大，可以适当精简。
2. 个别符号的书写如电势差U,一定要与题目相对应。
3. 总结部分可以做适当的拓展，让学生一目了然。
江夏区物理教研员韩老师评价这是一节很有质量的专题复习课，教学效果良好，教学设计起点低、落点高，整节课内容流畅，通过应用类比方法、化曲为止，将复杂问题简单化。同时，藏龙高级中学的学生课堂表现落落大方、毫不怯场、思维清晰、表达准确，体现出较高的学习素养。
江夏实验高级中学优秀教师代表江溪老师给老师们分享了高三备考经验：
1. 强调老师要给自己适当压力，要有责任感；
2. 教学过程中一定要让课堂内容与实际生活紧密结合起来；
3. 鼓励学生多思考，让学生建立清晰的知识网络；
4. 重视学生作业，教师一定要认真批阅作业，并且一定要督促学生订正错题，在学生错题中查找知识点的难点和易错点；
5. 教学过程中一定要落实分层教学，个性化布置作业。
江夏区物理教研员韩老师作了『江夏区高三年级九月调考物理学科质量分析』。韩老师从九月调考物理试卷得分数据着手，分析了各个学校学生在答题过程中出现的问题，给出了接下来一轮复习的方法和建议：
1. 教师之间要相互沟通和学习，取长补短；
2. 教师一定要通过不断的学习，形成更完备的知识体系，提升自己的教学能力；
3. 依托教材整合知识网络，立足学生实际定准标高；
4. 加强常规解题思路培训，强化经典物理模型研究。
本次区级物理学科教研活动充分展现了我校青年教师良好的专业素养和精神风貌，也展示了我校学生良好的学习品质和旺盛的求知欲。物理组全体教师在今后的教学工作中将落实会议精神，与时俱进，科学备考，共创佳绩！
投稿 | 肖 羽
摄影丨曹 凯
编辑 | 高欣明
审核 | 周少勤
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