潜心“研”语绽芳华
专业引领促成长
——和平区小学高年语文观摩研讨活动
一年好景君须记，正是语文教研时。在这个橙黄橘绿、丹枫似火的季节，为了进一步提高我区高年语文课堂教学质量，优化教学方法，落实语文核心素养，同时促进语文教师教学专业能力的提升，近日，和平区高年级语文教学观摩活动在望湖路小学新世界校区举行。本次活动由和平区小学高年语文教研员肇洪梅老师主持，全区六年级语文教师及教学领导参加了活动。
活动中，望湖路小学新世界校区王佳老师进行了精彩的教学展示。
王佳老师执教的课程是六年级上册《七律·长征》一课。王老师立足大单元任务情境，以“革命岁月”为主题开展了本节课的教学。教学中，王老师以“读”贯穿课堂始终，通过不同的任务驱动引导学生多种形式朗读诗歌，在朗读中体会七言律诗的韵律美，感受红军战士的革命精神，设计巧妙精心，情感层层递进。同时，王老师还结合望湖特色“问学课堂”理念，鼓励学生自主提出问题，并通过自学、小组合作学习等多种学习形式自主解答，培养学生独立思考、独立解决问题的能力。最后，王老师巧用视频资料，启迪学生们在现实生活中发现长征精神，在长征精神的感召下走好自己的长征路，整节课的情感得以升华。
课后，区教研员肇洪梅老师对本次教研活动进行了总结。肇老师从以下两方面与教师们进行交流：一、教师如何通过查阅课外资料引领学生走进文本、拥抱文本、叩问文本。肇老师从何时出示资料、出示什么资料、怎样出示资料等多个方面对教师们进行指导，让教师们明晰了如何在课堂上发挥课外资料的价值，引领学生思考与成长。二、教师在教学中要关注细节。细节决定一节课的成败，而细节源于教师们经年累月的探索与钻研。肇老师鼓励教师们通过阅读专业书籍、观看优秀影视作品提升自己，提高对课堂细节的关注和把控能力。
本次活动不仅是一种学习，一种交流，亦是一种引领，为教师专业化成长指明了方向，也进一步推动了和平区小学语文教学质量的提升。教无涯，研无尽，和平小语人会在教研之路上砥砺前行、大胆创新，落实语文核心素养，为教育赋能！
撰稿：王 佳
图片：张 磊
编辑：王竣琪
审核：丁 雯
终审：王玉立
