以下文章来源于长春中医药大学
编者按
肩鸿任钜踏歌行，功不唐捐玉汝成。在长春中医药大学建校六十余年的如歌岁月中，一代代长中医人扎根白山松水，坚持传承弘扬中医药文化，他们学术思想深邃、育人情怀炽热、师德医德高尚，犹如一颗颗璀璨的星辰闪亮在长中医的历史时空中。
历史厚重磅礴，精神传承不息。学校各个历史时期涌现出的人物代表，所展现出的“启古纳今，厚德精术”校训精神，正是长中医人共有的精神内质。结合《璀璨星河——长春中医药大学名家名师名医风采集》书中内容，现开设“璀璨星河”专栏，分享大师名家们的学术思想和高尚精神，以此传承薪火，启迪后人。
一
杨宗孟自幼家境殷实，天资聪敏，勤学好问，有条件并顺利完成小学、中学、大学的学业。1951年，她以优异的成绩毕业于江西医学院医疗系，放弃了留校任教的机会，毅然决然地报名参加了中国人民志愿军。她奔赴朝鲜战场，在朝鲜战场主要负责战地防疫工作，不惧艰苦，不畏牺牲，受到部队指战员的好评和尊敬。服役3年，抗美援朝结束后回国并复员，转入地方工作。1956年，杨宗孟有幸被组织选派为第一批“国家西医学习中医班”人员，从此，她深深地爱上了中医；1963年，她受组织派遣，脱产拜长春四大名医之一的中医妇科专家马志教授为师，随师学习3年，尽得真传。她善于将中医理论与辩证法相结合，更在为患者诊治中摸索出一条中西医相结合的道路，潜心专研，勇于创新，并经过自己一生不断地努力、进取，最终成为中医名家。
杨宗孟从事中医临床、教学、科研56年，从未歇息，取得了卓越的成就。她一生对学问孜孜不倦，一丝不苟，对工作兢兢业业，踏实认真，处同道谦虚平和，低调做人，是一位医术精湛、德高望重的教授。
二
杨宗孟在马老的悉心指导下，广涉诸家，博览群书，依据《易经》《难经》《内经》《分经养胎》等中医典籍为理论，结合自己多年的临床经验积累，创造性地提出“妇女疾患皆赖肾虚”，尤其不孕不育症“肾中阴阳失调”为病机关键，创立了“诸证皆从肾治”的治疗原则，并予以“调整肾中阴阳”兼顾“健脾益气，养血疏肝”的具体治疗方法。组方用药时杨宗孟善用味薄质轻的药物以宣统气机，即用“轻灵透达法”；疑难顽疾，善用虫类，飞灵走窜，搜剔脉络，以治疗妇科血症。临证用药多责之肝肾二脏，不落前人窠臼，敢于创新与变通，师古法而不拘成方，如治疗血证时重视调理奇经，自创调经汤，治疗妇科出血性疾病，可弹无虚发，药到血止。她习岐黄之术，理《河图》学说，对妊娠胎养理论有独到见解，尤其善将“十月分经养胎法”与临床实际相结合，应用该理论治疗早期、晚期妊娠流产取得显著疗效；首创中药保留灌肠加灸疗神阙穴治疗带下病、盆腔炎性疾病后遗症及输卵管因素引起的不孕症，疗效显著，开创了附属医院治疗该类疾病外治法的先河。
杨宗孟认为读书是学习中医理论的基本方法，只有广学，才能博取。她诊疗疾病善于师古溯源，博学求精，采古与纳今相结合；五脏定位，诊脉定法，脉象与河图相结合；强调望诊，重视舌诊，诊病内与外相结合；辨证求因，因人而异，辨证与辨病相结合；种子调经，必先治肾，补虚与祛瘀相结合；轻灵透达，介类潜阳，古方与己验相结合。在她从医的五十多年里，杨宗孟治愈几千位不孕症患者，被吉林人民称为“送子观音”。
三
杨宗孟对工作的敬业精神，是长春中医学院附属医院全院教职工有目共睹的。多年来一直坚持早来晚走，为了需要中药保留灌肠治疗的病人不耽误工作，早6点上班，晚6点下班，每天工作12小时。我们都知道，一件事坚持一段时间容易，但她几十年如一日，这是他人难以做到的，并且从未因节假日而停止过。她从不无故旷工，甚至有病了也不休息，最后病重期间上午仍坚持出诊，下午才进行治疗，一直服务于患者，直到卧病不起时才停止工作。
在教学工作中，杨宗孟更是全校教师和学生们的楷模。在过去没有电脑多媒体教学手段时，授课时板书的书写和布局体现了一个优秀教师的基本功。大家都熟知杨宗孟是一个身材“小巧玲珑”的教员，每次去讲课时都自己拎一个小板凳，写板书时站到凳子上，讲课时再下来，一节课下来，要不厌其烦地反反复复上下多次，说起来感觉似乎有些可笑，但这正是她对教学工作认真负责的最好体现。
杨宗孟在生活中非常简朴，对吃、穿都不计较。工作时穿的白大衣都是医院免费发放的，她都是穿得补了又补之后再去更换新的。对医院的公共物品也是从节俭的态度出发，绝不浪费一张纸、一个尿杯。她为了不浪费纸张，将废报纸作为粘贴化验单的纸张夹入收录的病案当中，再把病历装入编织的提筐中，每天晚上都要把白天出诊记录的病例带回家去整理，第二天再带回来。有一次一个起早来挂号的小伙子竟然把她当做卖报纸的老太太，这也成为杨宗孟厉行节约的一则趣闻。
杨宗孟对医学孜孜不倦、精益求精，但在闲暇之余，竟然喜欢看福尔摩斯侦探小说和金庸的武侠小说！她说：“读这些书可以训练判断和分析问题的思维、思路，对临床分析病情有帮助。”这也从一个侧面说明她时刻都在为提高自己的业务水平和素质而努力。
杨宗孟一生都在严格要求自己。每天坚持读书，包括中医经典和妇科古籍经典，不断更新新知识、新理论，对中医学理论师古溯源，博学求精，采古纳今，体验于实；对西医学理论学习认知，融会贯通，随时应用，应验临床。杨宗孟认为，无论中医、西医，只要能为患者解除痛苦，为病人了却心愿，就是医生的职责。她不但这样要求自己，也传承给一批批学子、一代代弟子。杨宗孟培养出的硕士、博士、高徒等中医后继人才百余人，可谓“桃李芬芳满天下”。她说，“学习中医不应有门户之见，应广学博取”，要提倡“知识的杂交”，向各地历代医家学习经验，特别注重培养学生独立思考、独立解决问题的能力，真正做到学以致用，不但要“知其然”，更要“知其所以然”，喻之为“不予人鱼，而授之以渔”，得到弟子、爱徒们的一致好评。杨宗孟多次获得省级、校级“优秀教师”“三八红旗手”等荣誉称号。
杨宗孟的一生，勤于学术，慎于术实，精于术博，燃尽自己，照亮他人，桃李芬芳，普惠患者。时刻鞭策后辈“悟先师之思，习先师之术，传先师之经，承先师之验”，督促吾辈“读经典，做临床，当明医，解疾苦”。
