阅读于成长意味着什么呢？
它是困境中拨云见日的指引；
是漫漫寒夜下温暖心灵的微光；
是跨越山海、对话古今的时空隧道；
更是滋养灵魂、孕育无限可能，
助力我们逐梦远航的羽翼。
获得十二月份阅读领跑者称号的都有哪些小书虫呢？让我们跟随他们的脚步，开启一场启迪人生的阅读绮梦吧！
一年级（2）班宋岚羽（语文老师：陈亚楠）
大家好！我是一年级（2）班的宋岚羽，很高兴能在这里，和大家聊聊课外阅读这件超级有趣的事儿。
古人云：“书中自有黄金屋，书中自有颜如玉。”虽然我不太明白这是什么意思，但我知道书里藏着好多好多宝贝。当我第一次翻开那些色彩鲜艳、画着可爱图案的书本时，就像打开了一扇通往奇妙世界的大门。
十二月份，我阅读了9本书籍。在《鸿雁向北飞》里，小鸿雁图南在漫长迁徙中不畏艰难险阻，勇敢追寻温暖与希望，让我看到了坚韧的力量，书中展现的亲情与友情，以及对家乡的眷恋，也深深温暖着我；《儿童冰雪运动科普绘本-雪上运动》中我才知道，跳台滑雪比赛中竟然是逆风才能飞的更高更远，顺风反而飞的更近，原来挫折和困难能使我们更好的成长；还有我最喜欢的《趣读漫画-红楼梦》，起初，我喜欢那些穿着漂亮衣服的小哥哥和小姐姐。后来，我开始喜欢他们独特的性格和有趣的生活故事，我最喜欢林黛玉，她美丽善良、文静温柔，还能写出优美的诗，真是一个大才女。
每天放学后，我都会迫不及待地拿起课外书，和书里的小伙伴们一起冒险、一起欢笑、一起学习。读书让我认识了好多生字，还让我学会了很多道理，比如要勇敢、要善良、要懂得分享。
同学们，让我们一起在课外阅读的奇妙世界里奔跑吧！去探索那些未知的奇妙世界，成为最棒的阅读领跑者！
一年级阅读领跑者
二年级（6）班张雨晴（语文老师：石贝贝）
大家好，我是二年级（6）班的张雨晴。
书是一束阳光，可以驱照黑暗，带来光明；书是知识的海洋，等你乘风破浪；书是一把钥匙，可以打开知识的宝库，让你迈进知识的王国。
十二月我读了各种类型的书，如：童话、寓言、历史、神话等。其中，《三十六计》给我留下了深刻的印象。这本书反映了我们祖先丰富的哲学思想与深邃的智慧，也反映了中华民族五千年的灿烂文化。读完这本书，我懂得了：许多事情不一定都要靠武力去解决，也可以用智慧来解决。《雷锋的故事》也让我感受颇深。在今后的学习和生活中，我也要以雷锋叔叔为榜样，勤奋学习，用自己的实际行动去帮助那些需要帮助的人，做一个对社会有用的人。
周恩来少年时期就立志，要为中华之崛起而读书；青年时期的毛泽东整日在图书馆里接受新思想的洗礼。正是读书，让这两位伟人找到了国家的发展方向。读书如此重要，我们为何不趁着年少，多读书、读好书呢？亲爱的同学们，希望大家都能与书为友，以读书为乐，演绎精彩的人生！
三年级（8）班孙笛雅（语文老师：乔李敏）
大家好，我是三年级（8）班的孙笛雅。书籍就像一盏明灯，它照亮人们最遥远，最黯淡的道路。就如高尔基所说：“书籍是人类进步的阶梯。”读一本好书，使我掌握了一把把钥匙，有了书籍，就有了理想，有了理想，就有了人生，是阅读让我们的人生更精彩。
读书让我明白了许多道理，比如《木偶奇遇记》中，小木偶皮诺曹勇敢可爱，独眼猫和拐脚狐是坏蛋，他们欺负皮诺曹，但皮诺曹勇敢地战胜了困难，认清了两个坏蛋的丑恶嘴脸。皮诺曹的爸爸和青发仙女很善良，他们在皮诺曹遇到困难时伸出了援助之手，帮助皮诺曹改正了缺点。最后皮诺曹从一个爱说谎、不爱学习的孩子，变成了爱学习、爱劳动的好孩子。读完这个故事，我懂得了真假、美丑、善恶，学会了如何改正缺点、战胜困难。
古人云：“书中自有黄金屋，书中自有颜如玉。”当我们把读书当作一种习惯，一种生活方式。在书的世界里，我们就可以找到无尽的乐趣。愿我们都能在书海中泛舟，让人生在读书中变得更加精彩。
四年级（9）班董一潼（语文老师：陈书燕）
大家好，我是高新区实验小学四年级（9)班的董一潼。
我爱读书，每读一本好书，心里总是充满欢喜。翻开书页，就像打开一扇神奇大门，我跟着主人公上天入地、穿越古今。在书里，我能知晓恐龙的秘密，领略古代大侠的风范，还能探秘奇妙的魔法世界。读书时，外界的吵闹全消失了，我沉浸其中，学到好多新知识，也懂得不少道理。
今天我要分享的是《绿野仙踪》，这本书讲述了小女孩多萝西的奇幻冒险，一场龙卷风把她卷到陌生的奥兹国，为了回家，她踏上了寻找魔法师的旅途。
旅途中，多萝西结识了没头脑的稻草人、没爱心的铁皮人和胆小的狮子，大家都怀揣着心愿并肩前行。这段旅程困难重重，可他们相互扶持，从不言弃。稻草人总是能在危急时刻出谋划策，铁皮人温柔守护伙伴，狮子也努力克服恐惧，勇敢战斗。读完《绿野仙踪》，我的内心满是温暖和力量。
他们的故事让我深受触动，多萝西的勇敢执着、伙伴间真挚的情谊，都如同一束光照进我心里。它告诉我，面对未知不要害怕，朋友的陪伴能赋予我们无尽勇气，只要怀揣希望，再远的“回家路”，也终能抵达。
书是我最好的朋友，我要一直和它相伴，挖掘更多精彩！爱读书，读好书，让读书成为我一生的好习惯！
四年级阅读领跑者
五年级（9）班刘若楠（语文老师：陈笑颜）
大家好，我是郑州高新区实验小学五年级（9）班的刘若楠。在这冬日暖阳的12月里，我在书的海洋里度过了一段美好的时光。
整个十二月份，我读了6本不同风格的书籍，民间故事犹如历史夜空中一颗耀眼的明星，散发着永恒的艺术光芒，这些广为流传的故事，都是古代劳动人民智慧的结晶，都在向我们传递着对于真、善、美的向往与追求。骑鹅旅行记让我深刻体会到了人与自然和谐共处的重要性。小豆豆让我重新审视了教育与成长的关系，也让我更加珍惜那份纯真的童心。我最喜欢的是《西游记》，唐僧师徒四人，一路历经九九八十一难，却始终不改初心，坚定地向西天取经。这种不畏艰难、勇往直前的精神，让我深感震撼。
书籍是人类进步的阶梯，书是人类文明的长生果。让我们一起来阅读吧！
六年级（5）陈思瑜（语文老师：吴晨晨）
我是六年级（5）班的陈思瑜，一个尤爱读书的女孩。读书能不断涤荡美丽的心灵，开阔眼界，还不断提升着我的品格。
读书之乐何处可寻，数点梅花天地之心。遇到好书，喜欢的书我会着迷，甚至是吃饭、走路时书本都不离手，迫切想去感受书中人物的情感。《镜花缘》里不仅有天马行空的想象，镜花水月般的情节，还蕴含了对社会的讽刺。鲁迅先生的《朝花夕拾》中有快乐，有迷惘，有温暖的回忆，也有理性的批判。《莎士比亚戏剧故事集》通过叙述了一个个感人的故事，让人仿佛身临其境，跟着作者在书中遨游，并且在不知不觉中体会了人生的意义，学会了美好的品质。《我的母亲叫中国》则让我们懂得应该更加爱护祖国，保卫祖国，不让我们的母亲受到伤害。
书是指南针，能指引我们追求的方向，让我们从阅读开始，将阅读变成一种习惯吧！
阅读，恰似一场永不落幕的盛筵，赋予我们穿越平庸的力量；文字的韵味似灵动音符，奏响启迪智慧的乐章。愿每一位实小学子都能在阅读旅程中，脚步不停，一路采撷，终能凭此“读”出属于自己的闪耀人生。
供图：各年级语文组
供稿：刘雪晴
审核：罗小彤
编辑: 陈聪聪
