亲爱的家长朋友：
您好！欢迎加入潜龙学校这个温暖的大家庭！未来的日子里，我们将家校共育，培养孩子成为更好的自己。
为了帮助孩子顺利适应小学生活，我们精心准备了这份新生入学指引，请您和孩子一起做好入学准备。
一、学生篇
入学安排
（一）家长会
时间：8月30日晚上7:00
地点：三楼报告厅
（二）新生报到
报到时间：8月31日上午9:00
报到地点：各班教室
着装要求：夏季运动校服（短袖短裤）、白色球鞋、书包
SCHOOL
开学准备
男生发型为小平头
校徽缝在左胸前
女生不披发
校徽缝在左胸前
夏季运动服
短袖上衣+短裤+全白色运动鞋+校徽+上衣扎进裤子里
夏季礼服
白色短袖衬衣+短裙（裤）+黑色皮鞋+白色短袜+校徽
春秋季运动服
长袖上衣+长裤+全白色运动鞋+校徽 +上衣扎进裤子里
春秋季礼服
女生：白色长袖衬衣+马甲+中裙+白色长袜+黑色皮鞋+校徽 男生：白色长袖衬衣+马甲+长裤+黑色皮鞋+校徽
冬季运动服
外套+长裤
+全白色运动鞋+校徽
冬季礼服
在春秋季礼服外
增加外套
全白色运动鞋
SCHOOL
物品准备
学习用品：书包、文具袋、铅笔、橡皮、尺子、文件袋、姓名贴等。
生活用品：水杯、纸巾、雨具等。
建议：各项用品以"简洁"为原则，设计繁琐、功能多样的文具，都会分散孩子学习的注意力。
1.学生不得带手机进入校园，如需带电话手表，要先向学校提出申请，在校期间，手表应设置为禁用模式。到校后上交班主任统一管理，放学时领回。
2.学生不带零食、饮料和玩具进入校园，讲究卫生，养成垃圾分类投放的好习惯。
二、学校篇
学校文化
核心思想：尊重教育
办学宗旨：一切为了学生的快乐成长
办学理念：每位潜龙人都重要，做最好的自己！
办学追求：高起点、高品位、高标准
潜龙精神：阳光、感恩、拼搏、奉献
乐活课程
2021年，潜龙学校提出建设乐活课程体系，为学生的快乐成长助力，为学生的人生幸福奠基。乐活课程体系主要分国家和校本两个维度以及综合体验、文化浸润和创新探索三个系列；建设有综合体验学习社区、文化浸润学习社区和创新探索学习社区；综合体验课程强调体验感悟，让学生在快乐中成长；文化浸润课程强调研究思考，让学生有文化自信；创新探索课程实践应用，让学生有点子并付诸行动。
社团剪影
三、家庭篇
各位萌新的爸爸妈妈们请做好准备，小学生活的火车就要开动啦！
（一）心理准备
1
创造仪式感助力孩子学段转换
从幼儿园到小学是两种完全不同的环境，孩子的学习生活方式、活动范围以及人际交往等都会发生变化。家长需要帮助孩子转换角色，比如开学前和孩子一起准备学习用品和校服、家庭成员给孩子送上祝福语，让孩子在仪式感中感受成长的自豪，进而做好"上学”的心理准备。在平时的交流中用正向的语言去鼓励孩子，比如“祝贺你成为一名小学生了”“孩子，又长大了，要上小学了，爸爸妈妈陪你一起去探索那里的美妙世界”，时常和孩子聊聊小学的事情，让孩子对即将到来的小学生活充满期待！
2
高质量陪伴助力亲子共同成长
孩子升入一年级，不是孩子一个人的成长里程碑， 而是整个家庭生活的一个标志性阶段的开始。从幼儿园到小学阶段的转变，高质量的陪伴能给予孩子信任感和帮助建立自信心，小学阶段需要家长高质量的陪伴，尤其是学习习惯的培养，需要爸爸妈妈做精心准备和耐心的坚持，家长需要以陪同的方式来辅助和引导孩子建立良好的学习习惯，和孩子一起制定学习、生活时间表，近距离陪伴关注孩子的学习姿势、专注力、任务完成时间，并适当地给予引导和帮助。
（二） 安全准备
交通安全
家长每天按时来校接送孩子，按照规定孩子不得自行往返学校，切记要嘱咐孩子在家长没来时不得随意出校门，放学交接时一定要和老师打招呼。上学、放学路上注意交通安全，教育孩子注意车辆、过马路按指示灯行进，不奔跑、不打闹、不和陌生人讲话，请家长们使用交通工具时也要遵守规则，给孩子们做好榜样！
饮食卫生
校内要求不得带任何食物进校，教育孩子不买校外小摊上的食品、不随意吃别人给的食物。
请假指引
家长务必提前填写好《学生请假单》交至班主任，如孩子在校需提前接回，请班主任填写《放行条》并签字，学校方可放行将孩子带回。
心理健康
家长要主动呵护孩子的心灵，重视孩子的心理健康教育，正确把握孩子的年龄特点及生活发展规律，选择适当的方式方法与孩子有良好沟通。
身体健康
有目的地陪伴孩子做体育锻炼，增强体能，培养健康习惯，建议家长每天选择适合孩子体质及兴趣的体育项目，进行 30 分钟的亲子运动。
特殊体质
如孩子身体方面有特殊情况，请家长一定要及时和班主任沟通，并如实填写《特异体质学生调查表》，对于不适合参加室外或剧烈运动的孩子，务必及时告知，老师会更多地关注孩子的身体状况， 便于监护。
如遇流感等传染性较强的疾病，请按照学校要求的恢复期时间为准，方可返校。
1.关注孩子的作息时间 培养孩子按时睡觉、引导孩子从学习定闹钟-迅速起床-整理个人卫生-物品整理等起床步骤培养独立好习惯，做每一步保持专注。
2.关注孩子的仪容仪表
引导孩子学会自己整理仪容仪表（发型、校服、手指甲、 鞋子）。
3.关注孩子的阅读习惯
每天利用一个时间段与孩子一起进行亲子阅读，选择孩子有兴趣的阅读素材，坚持阅读兴趣的培养，通过阅读培养孩子的识字兴趣。同时重点关注孩子的阅读姿势。
4.关注孩子书包里的物品
不带玩具、食物。将课本练习册装入书包，按科目装文件袋内并摆放整齐，将文具盒装入书包，最后检查是否有遗落， 将书包放在指定位置便于次日早晨上学背起就走。
5.关注孩子的言谈举止、与人交往
不说粗口、不发脾气、不做危险动作；尊敬师长、与同学间友好相处，与小朋友间遇到摩擦教会孩子自我调节，家长不盲目介入，培养孩子的人际交往能力，给孩子正确的引导，相信孩子可以做好！
6.关注孩子独立自理能力
培养孩子自己整理书包、衣物、喝水、 正确使用洗手间等，和孩子一起在家做适当的家务活，鼓励孩子主动参与班级劳动，做班级小主人。家长要让孩子知道，自己长大了，即将成为一名小学生了，慢慢学会独立的生活、学习和劳动。
7.关注学校重大活动及班级QQ群、企业微信群信息
学校活动需要家长们的参与和陪伴，学校、班级的信息将会通过电话、QQ群和微信群的方式，与各位家长保持着密切的沟通联系，携手营造积极向上的成长环境！
深圳市龙华区潜龙学校
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一切为了学生的快乐成长
每位潜龙人都重要
做最好的自己
撰稿：德育处
图片：德育处
编辑：德育处
一审：德育处
二审：办公室
终审：校长室
