“慧”玩戏剧,乐在其“综”——闵行区平阳小学“戏剧嘉年华”六一文化节圆满落幕

美食   2024-06-07 11:45   上海  


一、玩转一出好戏,点燃戏剧热情


6月6日,阳光璀璨,热情如火。闵行区平阳小学迎来了翘首以盼的年度盛事“盛夏热力派”——“戏剧嘉年华”文化节活动。此刻,校园仿佛变成了一个五彩斑斓的戏剧世界,每一个角落都洋溢着艺术的芬芳。随着欢快的音乐,“慧”玩戏剧,乐在其“综”文化节正式拉开帷幕。



二、展示项目成果,让学习更有戏


一年级:“我们‘剧’会扮”


百变角色,演绎人生舞台的每一面。穿上戏服,我们是最耀眼的Superstar!

一年级的小小设计师们发挥超级想象力,积极开展项目化学习。他们通过研读剧本,了解剧中人物的形象、性格和特征,多途径探究服装。他们开启无限创想,运用生活中的各种材料进行裁剪、搭配、装饰和废衣创意改造等,赋予剧中人物新的服装元素。

二年级:“我们‘剧’会制”


匠心独运,打造精品装备!手艺人在此,看我展现拿手好戏!

二年级的小能手们展示了他们出色的手工制作能力。他们利用废旧物品和日常材料,制作出了各种彰显人物特征的精美道具,让剧中的人物形象更具感染力。

三年级:“我们‘剧’会造”

想象力爆棚,我们是舞台资深造梦家,用智慧与汗水编织梦幻舞台!

三年级的造梦玩家们通过了解剧本中的不同场景环节和剧本内容,以小组形式进行造景设计,用色彩和线条勾勒出了一个个生动的戏剧场景,并运用个性化的材料进行《量身定制》场景制作。看!有没有惊艳到你呢!

四年级:“我们‘剧’会筹”

手握乾坤,筹谋千里,只为舞台上的一刹芳华!

四年级的同学们成立了“公演筹备组”,下设策划方案组、门票设计组、美工创意组、外访拍摄组。通过撰写策划书、摄影摄像、采访记录、门票设计等方式开展《量身定制》的多维筹备。他们面面俱到,展现出团队的智慧和努力!

五年级:“我们‘剧’会宣”


声势浩大,引爆话题热点,让每一部好戏闪闪发光!

五年级的同学们可谓是“戏剧嘉年华”的超级宣传小能手!他们巧手绘制了色彩斑斓、设计感十足的宣传海报,令人眼前一亮;又别出心裁地拍摄了趣味满满的短视频,每一帧都让人捧腹大笑、忍俊不禁。他们还化身小记者,撰写了一篇篇生动有趣的报道,让更多的人在文字间感受到“一出好戏”的无穷魅力。这群小小宣传员们不仅成功扩大了活动的影响力,更让“一出好戏”的精彩从舞台延伸到了剧外。


三、巡游狂欢,好戏迭出


为了掀起一场前所未有的“变装·奇幻巡游”,同学们纷纷化身为他们钟爱的戏剧角色,在校园里掀起了一场别开生面的狂欢盛宴!导师团队更是创意无限。炫酷仔帅气登场,功夫熊猫大展拳脚,撸袖侠挥袖成风,奥特曼如超人般降临,守护我们的梦想;蛙蛙王子带着萌趣的笑容,惊艳全场!现场瞬间点燃成一片欢乐的海洋!大家仿佛置身于一个充满奇幻色彩与无限想象的戏剧星球,尽情释放着青春的活力与创意的火花!

炫酷崽:哈喽,我是炫酷崽!今天让我们HIGH起来!

功夫熊猫:功夫熊猫来也!看我展示真正的中国功夫!

撸袖侠:我是撸袖侠,准备着为共产主义事业而奋斗!

奥特曼:我是奥特曼!光明与正义的化身,宇宙的守护者!

蛙蛙:呱呱!我是蛙蛙!我可可爱爱,我有大大的梦想!




四、沉浸“使者”梦,领略戏剧情


在“戏剧时光隧道”中,同学们仿佛穿越了时空的壁垒,与使者们并肩跋涉,西行万里,一同踏上了一条神秘而精彩的丝绸之路,领略古老而辉煌的商贸繁荣景象。
同学们有序入场,安静观剧。他们被剧情深深吸引,为演员们精湛的演技所惊叹,为剧情的巧妙构思而欢呼喝彩。他们仿佛穿越了千年的历史,共同感受那段辉煌的时光。这场戏剧盛宴不仅让同学们感受到了历史的厚重与魅力,更激发了他们对戏剧艺术的热爱与向往!

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五、戏梦盛夏,璀璨绽放


戏剧无限美好,生活华彩万般。学校为同学们设置了多个戏剧体验展位。在“角色大咖秀”中,变身自己喜欢的戏剧人物,感受那份独特的魅力;在“川剧变脸”中体验神秘莫测的变脸艺术,感受传统戏曲的韵味;在“小丑杂技”中,体验无限欢乐,成为全场焦点;在“皮影映像”中探索古老的光影艺术,感受中华文化的博大精深;在“魔术表演”中见证奇迹的诞生,让想象力飞上天际;还有“彩绘”区,用色彩描绘出心中的戏剧世界!

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“‘慧’玩戏剧,乐在其‘综’”戏剧嘉年华不仅点燃了每一位平平阳阳心中的戏剧梦,更让每一位同学沉醉在盛夏热力派的海洋中,尽享戏剧文化的饕餮盛宴。同学们在这个特殊的校园文化节里,仿佛穿越时空,与戏剧大师们对话,感受到戏剧那独特的魅力与乐趣。
未来的日子里,平阳学子们将如同戏剧舞台上熠熠生辉的主角,运用他们的智慧与才华,编织出一幕幕精彩绝伦的戏剧篇章。在这平实阳光的七彩校园里,他们将用自己的才华与热情,书写属于他们的戏剧传奇,全力以赴,绽放出最耀眼的风采!




献给戏剧,那让我们忘掉生活,开始入梦的故事。

   献给演员,那些演绎着故事的造梦者。

   献给自己,那个相信梦,愿意聆听故事的人。




END



撰稿:渠娟

编辑:石嘉辉

审核:朱红


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