为了深入贯彻关于加强师德师风建设工作的要求，进一步加强教师自身的职业素养和专业技能，提高教育教学水平，促进校园文化建设，树立先进典型，增强教师荣誉感和责任感，弘扬正能量，潘家集初级中学特别推出【优秀教师风采展示】特辑，激励广大教师在学习榜样中坚守为党育人、为国育才的初心，为办好人民满意的教育履职尽责，让我们一起来感受潘中优秀教师的情怀和风采吧！
孙慧芳，本科学历，2000年参加工作，中小学高级教师。在近二十四年的从教生涯中，凭着一颗热忱、执著的心追求着为人师表的快乐与成功，她教学严谨细致，精益求精，教学成绩优异。先后被评为“临洮县优秀教师”“临洮县优秀班主任”“临洮县名教师”“甘肃省农村中小学骨干教师”“定西市名教师”。
教师的师德形象对学生的影响是深刻而久远的。孙慧芳同志以自己良好的师德形象，感染和教育着她教过的每一个学生。在政治上，她不断学习二十大的精神实质，具有正确的世界观，人生观和价值观，体现了一名教师的师德修养。在工作中，她能用教师职业道德的标准严格要求自己，爱岗敬业，热爱学生，能为人师表。面对市场经济大潮的冲击，她安贫乐教，默默奉献，从不见异思迁，改变初衷，她忠诚于党和人民的教育事业，把自己的整个身心和满腔热情都投入到了教育教学之中。她生活俭朴，工作扎实，廉洁自律，宽以待人，良好的师德修养受到全校师生及社会的一致好评。
孙慧芳同志始终如一地站在教研教改的第一线，在教学实践中她下功夫重温《教育学》《心理学》的有关内容，认真学习《新课程标准》，对经验性的资料，能经常反复研读，在已有教学理论和实践的基础上归纳出了一套适合农村学生实际的教学方法。她长期担任英语教学工作，她的课堂教学方法灵活多样，将每节课教学都置于情境交融的具体场景，以生动形象和饱含激情的形式感染每一位学生，营造出生机勃勃，轻松愉快的学习氛围。她能熟练自如地制作课件和微课，运用电子白板、希沃一体机等多媒体手段实施教学。她积极参加计算机培训和专业课培训，不断学习课件制作和多媒体网络教学。
她坚持实用型教研，教学之余，把自己的教学心得提炼为经验写成论文并进行课题研究，形成好的教学成果。2020年1月在《课程教育与研究》上发表论文《探讨微视频在初中英语教学中的应用》；2021年5月在《校园英语》上发表《初中英语作业布置如何减负增效的有效性探索》。2019年，所撰写的论文《探讨翻转课堂在初中英语阅读理解教学中的应用》在甘肃省学前教育、中小学、高等教育教育教学优秀论文评选活动中荣获三等奖。2021年3月完成《初中英语作业的设计布置研究》课题，通过临洮县教育教学微课题专家组评审鉴定；2023年1月完成《如何设计高效的初中英语作业》课题，通过定西市教育科研课题鉴定专家组评审鉴定。
孙慧芳同志积极学习党在新时期的教育方针，贯彻落实教育立德树人这一根本任务，注重对学生的思想教育。平时，对于每一个学生都给予关爱，用真诚的爱去感化学生，触动他们的心灵。对全班所有学生一视同仁，公平对待，不歧视任何一个学生，对于留守儿童和有生理或心理残疾的学生更是给了足够的关注与关爱，及时发现他们的各种心理或行为动态，还有学习的心态与学习状况，及时与家长、班主任老师进行沟通并进行家访，了解情况。本学年，该同志任教班级的学生并不好管理。在这种情况下，孙慧芳同志改变了自己的教育方法，利用课余时间与学生进行一次又一次坦诚的交流，对学生常关注、常提醒。老师的改变也促进了他们的改变。该同志能把学生当成自己的孩子，教育他们不该说的话不说、不该做的事不做，真心的为孩子的健康成长而努力。在对待学困生方面，该同志让他们做自己喜欢的事，不影响其他同学学习，并进行课后辅导，争取每天都有收获和进步；对于贫困生，她经常关心问候，并给予适当的物资援助。她时刻关爱每一名学生，走进学生的情感世界，把学生当作朋友，去感受他们的喜怒哀乐。她说，爱学生，要以尊重和依靠为前提，要做到严中有爱、严中有章、严中有信、严中有度。她这样说，也这样做，育人成效显著，多次受到上级部门的表彰奖励，她所带班级的英语成绩在全县统考中一直名列前茅。
“奉献不言苦，追求无止境”，她在平凡的工作中，默默奉献，孜孜追求，以崇高的师德、扎实的作风、朴实的爱心和突出的业绩得到了社会，学校和学生的普遍认可，也见证了一名人民教师对党的教育事业的忠贞。
校风：文明勤勉 开拓进取
教风：爱岗敬业 求真务实
学风：亲师乐学 善思笃行
校训：严谨奋进 博学创新
责编 ｜王林峰 审核｜李永科
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