家校合力奋击楫
云程发轫扬万里
——大连二中召开期末考试后家长会
一元复始，新岁序开，冬日凝春，朔风蕴暖。为进一步加强家校联系，凝聚家校合力，营造家校共育的和谐氛围，我校于1月21日下午召开了期末家长会，与全体家长共赴一场有温度有深度的教育之约。
高一篇：共话成长
高一家长会分三项议程：家庭教育沙龙、年级主任寄语和班级漫谈。
首先，高一全体家长和班主任老师们齐聚音乐厅，参与“家庭教育沙龙活动”。社会发展快，养育孩子越来越不容易。孩子碰到的各种困难，往往也正是父母面临的新问题。现在已经有越来越多的父母认识到，只有父母不断成长和提高，越来越有智慧，越来越有力量，才能够真正帮助孩子，孩子的路也才会越走越宽！为帮助家长深入了解青春期孩子的心理特点，改善家庭教育理念，掌握家庭教育方法，提升家庭教育的科学性和实效性，形成1+1>2的家校教育合力，更好地助力学生健康成长，近年来，我校举办了“智慧家长心理沙龙系列活动”。本次活动，我校特邀大连理工大学心理健康教育与咨询中心主任鲍英善教授为家长做《高中生家长的心理健康素养》现场讲座和互动答疑。鲍教授在讲座中，就“高中生常见的心理问题”“家长应知的心理健康素养”“家庭教育中常见的心理误区”三方面内容与家长进行了交流分享。之后，部分家长针对孩子的教育问题与鲍教授进行了深入探讨和细致沟通，鲍教授为家长们深度解析了孩子行为背后的可能原因和动机，并对可行的解决方案予以指导和建议。
之后，家长们移步到相应教室参加班级家长会。首先，是习海东主任为高一和高二家长做了以《做温暖的陪伴者》为主题的统一宣讲。习主任首先和各位家长汇报了学期工作和期末考试的整体情况，之后从学习动力、时间管理、假期要求等方面给各位家长提出应对策略和建议，并对高一年级新高考选科工作进行布置。之后，各班召开了分班级家长会。各班班主任与家长们进行了深入而细致的交流，涵盖了学生的学习状态、行为习惯、生活状况、心理健康等多方面内容。对于家长所关心的分科选择、生涯规划、学习动力、学习方法、师生沟通等热门话题，老师们都认真细致地一一作了答复，并给予家长们具体、有针对性的家庭教育建议。同时，借此家长会，班主任们也感谢了家长们对其工作的支持和理解。心往一处想，劲向一处使，家校合作，最大化的发挥作用，助力孩子们不断成长与进步。
高二篇：共育花开
高二家长会分两项议程：年级主任寄语和班级家长会。首先，与高一家长共同收听了习海东主任的教育宣讲。其次，各班级家长会。各班班主任精心准备，合理安排，确保家长会有序有料。班主任们立足班情，围绕学生开学以来的基本状况，班级情况以及刚刚结束的期末考试结果向各位家长作了汇报。对成绩优异和进步的同学提出表扬，对学习退步和学习态度不够端正的学生点明问题并提出合理建议。各任课教师们则结合各学科特点，学生课堂表现情况及日常作业完成情况来具体分析班级内学生的各学科学习情况，让家长更加精细明确孩子的学习成果和问题所在。
高三篇：共续华章
高三家长会分两项议程：年级主任寄语和班级家长会。首先，由高三年级郝刚主任对家长做了《齐心协力助力高考》的统一宣讲。讲话围绕四部分展开：学校整体情况、双基考试分析、高三学生现状、对家长的建议。郝主任还具体指导了家长们如何帮助孩子充分利用假期，从状态、知识、能力、方法四个方面精准发力，提升学习效率。
高三年级各班主任详细总结了本学期班级的整体情况、双基考试成绩以及学生们的日常表现。通过数据对比与案例分析，让家长们清晰地了解到孩子们在学业上的进步与面临的挑战。分享了学生们在课堂表现、日常行为规范等方面点点滴滴的变化，肯定了孩子们的自信和优秀，赞扬了他们勇于突破自我，坚持奋进的优秀品质，同时也指出了部分学生存在的问题，并给予家长切实可行的教育建议。各学科任课教师也纷纷与家长们交流学科学习要点，强调了家校配合在学生学习过程中的重要性。
教育是学校和家庭的同频共振，是老师和家长的双向奔赴。本次家长会的召开，有效促进了家校沟通与联结，增强了家校共育的合力，为家校间的进一步交流与合作搭建了更为坚实的平台。
举家校之力，赴山海之约。我们坚信，智慧陪伴，家校同心，大连市第二中学的学子会在家校共同支持下继续不懈努力、乘风破浪、逐梦远航！
策划丨学生发展中心 学生处
供稿丨心理健康辅导室
摄影丨高建鹏
编辑丨沈玥含
责任编辑丨赵福有 王春伟
审核丨张任飞
