搭建专业成长平台,吹响强校工程集结号——下营中学教师在第四联合学区第十二届青年教师基本功大赛中取得优异成绩

文摘   2024-12-20 09:18   天津  

搭建专业成长平台,吹响强校工程集结号

下营中学教师在第四联合学区第十二届青年教师基本功大赛中取得优异成绩

青年教师是学校发展主力军,直接桎梏学校发展的明天。为了深入贯彻落实局党委提出的“三大工程”、“三大行动”,推进学校“课堂革命”工作,促进学区各校青年教师交流学习,提升青年教师学科能力和学科素养,助推学校教育教学工作高质量发展,我校为青年教师搭建专业成长平台,王春生、王圆圆、高志欣和吕晓琳四位教师分别参加高中第四联合学区语文、数学、英语和政治学科教学基本功竞赛,吹响强校工程集结号。2024年12月18日,来自蓟州区杨家楼中学、下仓中学和康各庄中学等学校领导和老师齐聚我校,开展高中教育集团第四联合学区英语学科基本功大赛!


展示教学底蕴  演绎精彩故事


下仓中学的赵欣怡老师展示的课程内容,由美食导入新课,有情境、在问题驱动下有序开展教学

我校高志欣老师作为第二位参赛者,她以广西龙脊梯田为课程讲解内容,教学思路明确,课件设计精美,将课程思政融入教学之中。

第三位展示教学基本功的教师是杨家楼中学的赵丽丽老师,展示过程中充分体现深度备课,板书设计展示环节彰显教师基本功。

最后一位展示教学基本功的教师是来自康各庄中学的张露老师, 展示的课内容丰富,图片鲜美。

同一时间,杨家楼中学举办语文学科基本功大赛、下仓中学举办数学学科基本功大赛、康各庄中学举办政治学科基本功大赛。


PK学区同行  彰显营中风采


经过第四联合学区各承办学校认真评审,我校高二吕晓琳老师荣获联合学区评比政治学科第一名,高三王春生老师荣获语文、高三王园园老师荣获数学和高一高志欣老师荣获英语基本功大赛均获得第二名。



赛后反思感悟 展望美好未来


通过大赛评比,各位青年教师深有感触,对未来和强校工程充满憧憬。

高志欣老师说:“参加此次英语赛课活动,让我收获颇丰。在备课过程中,深入钻研教材,精心设计教学环节,不断打磨细节,这个过程虽艰辛却促使我快速成长。赛课场上,与其他优秀教师同场竞技,看到了多样的教学风格与创新方法,拓宽了教学视野。与此同时,我认识到自身的优势与不足。这次经历不仅提升了我的教学技能,更让我坚定了在英语教学之路上不断探索、砥砺前行的决心。”

王春生老师说:“没有爱就没有教育,没有兴趣就没有学习,教书育人在细微处,学生成长在活动中”,其实,我们老师的成长也在活动中啊,还记得刚刚走下赛场,心情真的难以平静。虽然属于自己的参赛时间早已过去,但自己的头脑还是忍不住去回忆、去思考,如果在比赛现场时,自己能这样,或是那样,也许会更完美。不去想太多的遗憾,只因参与就是胜利;不去看眼前的成败,只因努力就是收获。能参加这次基本功大赛,对于我来说是一次难得的学习和提高的机会。参赛是最好的历练!赛前的冥思苦想,赛中的竭尽全力,赛后的及时反思,这一系列的经历都将推动我更快更好地成长。作为一名高中语文教师,我将努力提高自身的专业素养,改进教学,开拓思路,不断创新,不断锤炼内功、丰富自我,保持积极向上的姿态,用力成长,才有分量!向前奔跑,才能抵达!

王园园老师说:“参加教师基本功比赛,于我而言,是一段充满挑战与收获的难忘历程。从最初的认真筹备到赛场上的全力展现,再到赛后的深刻反思,这段经历如同一座宝藏,蕴含着无数宝贵的经验与成长契机。

在比赛过程中,我深刻体会到扎实的专业知识是教师的立身之本。无论是学科知识的深度讲解,还是教育教学理论的灵活运用,都需要我们在日常教学中不断积累与沉淀。备赛期间,我重新梳理了教材的知识体系,深入研究教学大纲,这使我在课堂教学展示环节能够更加精准地把握教学目标与重难点,引导学生高效学习。

吕晓琳老师说:“作为一名高中思政教师参加基本功大赛,于我而言是一次意义非凡的磨砺。从精心备课到课堂展示,我在每个环节都全力以赴。这不仅考验了我的专业知识储备与教学能力,更让我深刻体会到创新教学方法、紧密联系生活实际对思政教学的重要性。大赛点燃的教育热情将在我今后的教学生涯中长燃不息。”


推进强校工程的路上,青年教师生生不息,今后学校会多措并举助推青年教师专业成长,为学校发展奉献智慧和方案


编辑:张国东 排版:孙茹

审核:王宝江 闻学良 纪建明 李海清

天津市蓟州区下营中学教务处、工会供稿


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