明天就是六一儿童节啦，又到了小朋友们为所欲为提要求买礼物的日子了，大家的礼物都备好了吗？
（还想添点啥的看过来👉啊！老母亲终究躲不过去的劫，又到了还债的时候啦！）
有一说一，我倒是觉得儿童节给大人过正好，给小孩过着实有点幼稚了！
说实话，就这些7、8岁的小屁孩真的好早熟啊！就聊天的内容和尺度，真让人不敢相信这话是眼前这么大孩子说出来的。
网络段子热梗就不用说了，脏话粗口的根本不新鲜，就连死啊活啊的话也常挂嘴边。
怪不得学校动不动就开心理方面的家长会，呼吁家长关注孩子的心理状况。
就10后这精神状态搁谁谁不担心啊！
小小年纪天天好吃好喝好玩的，怎么会有这么强的厌世感，亚历山大的成年人还没说什么了，一群小孩子发什么癫啊。
不过一直以来我都不太担心满满，他性格一点都不内耗，甚至有点“宁可难为别人，也不难为自己”。
直到有一次他因为作业太多闹情绪，不肯好好写作业，我急眼了数落他几句，满满直接脱口而出：活着太没意思了！
此话一出，直接惊呆了我！啥玩意？
我又问了他一遍，他直接气哭了，吼着说道：这世界太垃圾了！一点意思都没有，真不想活了。
说实话，除了震惊，我更多是想笑。毕竟以满满的行事风格和心智水平，根本说不出这番话，估计是从同学那听来的，觉得情景适合就用上了。
但娃已经歇斯底里了，要是再笑出声来会更加火上浇油。我只能把最近烦心的事儿都想了一遍，强把嘴角压下来。
其实环境对孩子的影响还是蛮大的，自从满满上了小学以后，措辞和语气明显和以前不一样了。
或许他现在并不知道自己说的话到底有什么意义，但被误导和曲解都可能会对孩子的想法和内心世界造成影响。
这以后动不动就威胁大人说“不想活了”谁受得了？过几年青春期更麻烦！必须得给娃树立起正确的观念和理解才行。
就想问问大家，如果你也碰到这种情况，该怎么应对，和孩子怎么说才好呀～
说实话，这个话题真挺伤脑筋的。
这还不是普通的生死概念，让孩子理解生命的意义，而是活着为了什么。毕竟这么深奥的哲学话题，讲深了孩子理解不了啊！
比如我要是说“活着为了改变世界”，万一孩子回一句：“为什么呀？我为什么要改变世界？”就能让我原地尬住，不知如何接住。
所以当时我就直接绕过了生死话题，奔着“这世界都太垃圾了”这句去解析。娃能说出这样的话，一定有委屈和不满。
我问满满，有没有发生什么不开心的事儿，他哇哇就哭惨了，继续胡闹。
看娃情绪崩溃这样子，连人话都不会说了，于是我反问一句：你呢？你也是垃圾吗？
满满一下子就蒙了，他大概也没想到我会这么问？但是倔强的小孩自然不会认输！他说，对，我也是垃圾！
“那我呢？”我又追问。
满满更诧异了，他忽然意识到我可能在套路他，他想了想说：妈妈你不是，你做得总这么好，我是服气你的。
你们看，只要一动脑子，情绪就好多了。
我接着话茬说：不不不，你说得没错，这世界就都是垃圾，我以前也是个小垃圾，和你一样。
也正因为如此，所有人都要从小垃圾努力变成不那么垃圾，直到变好呀。
也只有这样做，世界才会越来越美好，垃圾越来越少。
学习啊，写作业都是为了让自己变好的过程。妈妈也是这样，从无知一点点成长起来，变成你眼里的好。
每个人都一样，包括你我，包括别人。虽然这个世界有很多不如愿的事儿，就如你所说的，太垃圾了，也正因如此，我们才要努力让世界变得不一样。
所以人才要活着呀！不想活了那不是太可惜了，不能当个垃圾就死掉吧，多臭啊，至少不垃圾了才能死。
满满被我这段无厘头的比喻成功逗笑了，说自己明白了，也要努力从“小垃圾”努力变得不那么垃圾。
哎妈呀，我这点急智都用来对付儿子了，也幸亏在最后call back了生死大问题，算是讲理也不失有趣吧？
总算开心了，可以问问崽子何处此言。
果然没惊喜也没惊吓，没受欺负没挨挤兑，纯粹是上学写作业崩溃了，觉得每天在教室闷一天了，回家立马就得完成作业，委屈了。
看来现在的孩子心理确实容易出问题，动不动就要死要活的我也是真见识了！
得及时引导，不要觉得孩子不懂就没当回事。
现在手机太普遍了，信息传播太快。就算孩子在家不怎么看手机，但只要班里同学互通有无，很快就人尽皆知，全都知道！
孩子小对信息的甄别能力差，更是三观不健全，很容易在不易察觉的情况下被引导，就跑偏了。
家长还真得打起十二分精神去观察、沟通，了解孩子的状况。就当下这复杂的社会现状，纯散养确实行不通。
这次和满满沟通，我深刻地发现重复对方观点的沟通法，实在好用！
这招我是从《圆桌篇》里学来的。在一期节目中，周轶君分享了一个FBI谈判专家在解救人质时，经常用到的谈判技巧：
重复3次对方的话！
让对方感受认同感，会拉近谈判人之间的距离，更容易放下戒备去听取意见。
人天生都有为自己辩驳的本能，谁也不想承认自己有错，这是人之常情。
所以，当人的大脑收到不同的意见，第一反应都是拒绝的——当别人和我想的不一样时，大脑不会觉得好奇，而是觉得：你在挑战我！
只不过成年人的理性脑有足够的思维能力，可以对事实进行理性客观的分析，了解是非曲直，也就能够克服一定感性的本能，让我们去接纳不同的意见。
但不能否认的是，任我们再理性，听到别人的不同意见（尤其是当面的指责），第一反应还是觉得生气和抗拒的，打心眼里觉得不舒服。
大人尚且如此，更不要说大脑尚在发育当中的孩子了。
他们的抽象思维、情绪控制能力和理性思维的发展还远远不够用，无法像成年人那么理智看待否定，也无法表现的体面。
重复3次对方的话真是非常简单易操作了，不需要谈话人有太多方式方法，甚至不用发表意见和说明，只是单纯重复，就会有效果。
这也太适合日常一和娃对垒就上头想不起该怎么说的老母亲了，直接顺着说，再反驳和纠正，一定比劈头盖脸好得多。大家试试～
预祝小朋友们，六一儿童节快乐！
