腾冲市中小学科学教育实验校协同二组经验交流会
12月20日，腾冲市中小学科学教育实验校协同二组经验交流会在马站乡中心小学顺利举行。活动以“以研聚智探科教 协同聚力启新程”为主题，腾冲市教师发展中心教研员及各科学实验校协同组成员校校长、科学副校长和科学骨干教师30余人参会。会议通过经验交流与资源共享，提升了各校科学教育水准，激发了探索新路径的动力，有力支撑了新一代创新人才的培育工作。
活动伊始，腾越三完小副校长李红双强调目前小学科学教育的重要意义，并指出培养学生科学思维与创新能力乃是契合时代发展需求的核心要点。她期望全体人员能够各抒己见，交流经验，携手共进，在科学教育领域踏上一段满盈希望与挑战的崭新征程。
在经验分享环节，八所学校的代表依次交流。他们围绕科学学科师资队伍的建设策略、教学方式的创新改革、科学实验的推进状况、项目式教学的实施情形、校本课程的开发与构建、馆校合作的开展模式、科技社团活动的组织情况、学校科学教育的整体格局以及科学教育标准成果等多个关键维度，全方位地展示了各校在科学教育领域的深入探索历程与斐然成果。这些分享尽显科学教育的魅力与成效，为各校提供了宝贵借鉴，赢得阵阵掌声。
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在交流研讨环节，教师们就科学教师培养、科学教育的课程设计、教学方法创新、目前面临的困境等问题进行了深刻探讨。互动交流环节犹如一场思维的盛宴，不仅极大地增进了各协同校之间的合作默契，凝聚了强烈的合作共识，而且成功孕育出一系列极具前瞻性和建设性的改进策略与创意设想，为小学科学教育质量的突破性提升筑牢了根基，有力地推动其向着更高的台阶迈进，开启全新的发展篇章。
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活动尾声，协同二组业务指导教师蔺应菊对经验交流会予以深刻总结与前瞻展望。她称会议凝聚成员校力量，筑牢科学教育协同创新之基，高度肯定各校在该领域的努力与成果，指出其促进教育资源优化、推动教学理念更新、激发师生创新与实践活力。展望未来，她期望各校深化合作，开辟科学教育新径，共创辉煌明天。
此次经验交流会，整合了各校科学骨干教师的智力资源，激发了校际知识共享与思维碰撞，加速了各校科学教育方法的渗透。今后，各校将以协同校集体智慧为依托，为提升学生科学素养、赋能学校发展筑牢支撑体系，在推动区域科学教育高质量发展进程中彰显关键价值，为后续教学实践提供了明晰方向与有力借鉴，有望催生更多科学教育创新成果与实践模式。
END
供稿 | 马站乡中心小学 段生丽 孙冬梅
编辑 | 王义瑢
初审 | 孟广东
复审 | 俸昌院
终审 | 赵月华
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