携一缕冬意，赴一场智慧之约；拨一层迷雾，启一段探索之旅。为了推动课题的深化研究，提升课题的研究品质，南师附中燕子矶新城学校小学部于2024年12月11日下午在小学部开展了栖霞区教育科学“十四五”规划课题中期汇报。会议第一会场邀请陈松兰副校长和陶云老师作为专家指导，由教科室庄子运主任主持；第二会场邀请秦蕊副校长和张林波老师作为指导，由王朝晖老师主持；另外还邀请了各课题组核心成员共同参与。
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第一会场
中期汇报，三科同指思维研究
史陆华老师围绕《指向问题提出能力发展的小学科学教学策略的设计研究》从开题论证的实际调整、开题以来进展情况及初步的研究成果、存在的问题及改进措施和下阶段研究计划四个方面进行了汇报，详细介绍了在不同教学策略在科学课堂和生活中的实际探索和具体实践做法，并初步展示了现阶段的理论成果和学生作品成果。
庄子运老师围绕《人工智能背景下儿童创造性思维培育的实践路径探析》从课题综述、进展情况及初步的研究成果、存在的问题及改进措施和下阶段研究计划四个方面进行了汇报，详细介绍了人工智能背景下儿童创造性思维培育过程中的实际探索和具体实践做法。
倪倩老师围绕课题《高阶思维视域下小学数学研究性学习的实践研究》，进行了全面而细致的中期汇报，内容涵盖了开题以来的进展情况、初步取得的研究成果、在研究过程中遇到的问题及其相应的改进措施以及下一阶段的研究计划，并指出课题组将继续深化对高阶思维理论的学习，同时加强与国内外相关研究的交流与合作，借鉴先进经验，拓宽研究视野。
专家指导，助力教研新成长
专家组认真听取并查阅了课题组研究的过程性和成果性资料。陶云老师对课题工作和成果表示高度认可，她表示课题的研究重视理论与实践相结合，将课题研究进一步落实至教育教学过程中，促进成果的转化。
陈松兰副校长指出本次课题中期汇报会不仅加强了课题组成员对于课题研究的理解和认识，也为下一阶段的课题研究打下了坚实基础。她强调，课题研究要让学生有所得，让课题服务于课堂，课题组成员要将研究工作落到实处，进一步完善研究方案，确保课题研究能按时、高质量完成。
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第二会场
中期汇报，小语小英新探索
陈莲莲老师对《“素养”视域下小学英语单元整体设计中的表达性作业研究》进行了中期汇报。她从课题研究综述、当前课题研究进展及初步研究成果、研究过程存在的困惑及改进措施、下一步研究计划等方面一一阐述。陈老师表示，经过课题组成员们潜心理论研究和实践，基于单元整体，在学科育人理念渗透下，初步建构了英语表达性作业研究范式，设计出了一份份有利于提升学生核心素养的特色作业学习单，但在如何进行作业反馈与评价方面存在困惑，期望得到各位专家领导的指正和引领。
王威老师对《人工智能支持小学语文智慧学习的实践研究》中期情况进行汇报。开题以来，课题组在理论研究方面已梳理相关理论体系。实践中，部分班级试用智能教学软件，学生学习成果和教师教学成果初显。然而，课题组也面临技术故障、教师掌握不足等问题。下一步，课题组将加强教师培训，优化应用方案，扩大实践范围，持续完善智慧学习模式，努力实现研究目标，为趣创语文学习注入新活力。
专家引领，小语小英新航向
专家组秦蕊副校长、大市级名师张林波老师、优秀青年教师王朝晖认真听取了两位老师的汇报，对两个课题分别给予指导。
秦蕊副校长认为课题《“素养”视域下小学英语单元整体设计中的表达性作业研究》具有重要意义。课题目标明确，研究内容具体，方法得当。通过单元整体设计和表达性作业，能有效提升学生英语素养。建议在研究过程中，多结合实际教学案例，不断优化作业设计，以更好地服务教学。
《人工智能支持小学语文智慧学习的实践研究》具有前瞻性，紧跟时代步伐，在研究中要注意：一、理论深化：为实践筑牢根基。在理论研究方面要持续深化，不断探索人工智能与小学语文教学融合的更优路径，为后续的实践活动筑牢坚实的理论根基。二、实践优化：迈向智慧新高度。在实践应用中要不断优化，从技术稳定性、教师培训等方面着力，推动小学语文智慧学习迈向新高度。
张林波老师首先对两个课题所取得的初步研究成果表达了肯定，同时指出课题研究要更细致更扎实，依靠团队的力量，深耕课题研究，开展多元化的活动，让核心素养落地生花，并建议课题组尽快对课题已有研究成果进行系统梳理，应用于实践中，让成果辐射师生，让研究更有意义。
王朝晖老师认为课题《人工智能支持小学语文智慧学习的实践研究》中期成果显著。课题研究目标明确，实践应用有成效。但仍需关注技术稳定性及教师培训。建议进一步优化人工智能在教学中的应用，丰富教学案例。同时，加强数据收集与分析，以更好地评估实践效果。期待课题后期能为小学语文智慧学习提供更具价值的成果和经验。
此次中期汇报会，不仅为课题的后续研究提供了有力的支撑和保障，也为附燕新小的科研工作注入了新的动力和活力。课题组将依据专家建议，继续深耕细作，以课题带动对自身教学的研究，将研究落实在课堂，为教育教学增色添彩。
图：成艳茹 厉星舒
文：李清 陈莲莲
编辑：尹有奕
一级审核：王威
二级审核：秦蕊
三级审核：韩学红
