在教育的路上她们是一群追逐者
在成长的路上她们是一群学习者
她们用心、用情、用智慧
诠释着师德是什么
让爱和幸福的细流
涓涓不断地流入孩子心灵
以爱育人，浸润童心
张艳老师，学前教育专业本科学历，一级教师，2006年9月入职本园，从事幼教18年；工作中，踏实认真、勤勤恳恳，力争做好每一项工作。一个个鼓励的眼神，一次次温暖的牵手，一句句温暖的话语，都传递着对孩子的爱。她用行动践行着甘于奉献的精神——奉献自己的爱心、奉献自己的细心、奉献自己的耐心。
生活中，她严格要求自己，注意自己的一言一行，时刻提醒自己为人师表的形象。她是孩子们心目中的好妈妈，她亲切温柔、温暖童真，用爱滋润孩子们的心田。
生活中，她严格要求自己，注意自己的一言一行，时刻提醒自己为人师表的形象。她是孩子们心目中的好妈妈，她亲切温柔、温暖童真，用爱滋润孩子们的心田。
以爱为本，用心呵护
师爱是教育的“润滑剂”，是打开幼儿心灵的一把钥匙。她始终坚持把自己的爱分享给每一个孩子，她对待幼儿就像对待自己的孩子一样，与孩子之间的动人瞬间数不胜数。在这平凡的岗位上，她一直履行着自己的职责和义务，正是这种坚持敬业的信念鞭策着她，把简单的事情做好就不简单，把平凡的事情做好就不平凡。
晨间入园，她细心地为孩子进行晨检，发现问题及时处理；晚间离园，亲手为每个孩子整理衣物，安全地把孩子护送到家长手中；午睡时她做好巡视，轻轻地为熟睡的孩子盖好被子；集体活动时她善于捕捉每个孩子的精彩瞬间，鼓励孩子大胆表达；她所带的孩子个个都很喜欢她。她始终坚信拥有一颗爱孩子的心，是当一个好老师最基本的条件。倾注阳光般的爱心，奉献无悔的青春，陪伴身边的每一位孩子快乐成长，以幼教人的情怀，做有情怀的幼教人。
守护童心，让爱前行
孩子是家庭的希望与未来，孩子的成长离不开家长的陪伴与支持。她深知家长工作的重要性，在园期间积极开展每一次的家长会、家长半日开放、线上育儿经验分享，利用业余时间与家长交流幼儿在园和在家的学习、生活情况，关注幼儿的个体差异，把握每一次与家长沟通、交流的机会。与家长一起携手助力孩子成长，获得了家长们的支持与肯定。
1
2
3
4
新教师时期，专注于一日生活的组织，班务管理能力、领域教学等方面的经验积累。通过不断地学习，借鉴经验教师们好的教学策略，在日积月累的实践反思中总结出了属于自己的教学风格，打磨出了自己扎实的教学功底，获得了许多的成长和进步。
一分耕耘，一分收获！在工作中，深知要想成一名优秀的幼儿教师，多年来积极参与区规划的课题研究，踊跃参加园内的各项活动，认真撰写论文、案例，也多次荣获一、二等奖，取得了可喜的成绩。工作伊始，带着一颗年轻的心，抱着满腔热情投入到幼儿教育工作中。在开展各项活动的同时，我也注意家园工作的配合，细致、耐心的做好家长工作；“细微之处见真情”是我对家长工作的感受，因此也得到了园领导和家长们的肯定与好评！
潜心育幼，静待花开
每一朵花的绽放必然要从种子开始，种植，发芽，生根，浇水，成长，开花的过程走来，一路顽强生长，经风雨洗礼。每一个孩子就像一朵花，有的花一开始就灿烂绽放，有的花需要漫长的等待。我们老师则需温柔地坚持，因为每朵花都有属于自己的春天。教育是一场漫长而优雅的修行，始终做有温度的教育人，热爱教育、深挖教育、热爱孩子。
而我们的任务则是守护孩子们的童年。我始终坚信，想成为一名好老师必须读懂孩子的游戏，才能发现孩子成长中的价值，抓住他们发展的关键期给予有效的支持。生而为师，即使没有华丽的言语，惊天的事迹，但是那平凡的温暖、岗位的奉献中却感动着、呵护着孩子们纯净的童心，看着孩子们一张张灿烂的笑脸，这一切都源于那一份有情怀的初心。
素材提供：张艳
内容制作：莫家乐
内容审核：园务工作室
