9.20
爱牙不“哎呀”
世/界/爱/牙/日
大地连运幼儿园
小朋友快快来,
小牙刷,手中拿
刷刷刷,沙沙沙
刷的满嘴开白花
上刷刷,下刷刷
要想牙齿很健康
每天早晚要刷牙
爱牙日的由来
“兄弟生来白又白,整整齐齐排两排,切菜磨米快又快,人人吃饭离不开”2024年9月20日是第36个全国爱牙日;小朋友,那你们知道什么是爱牙日吗?由于龋病、牙周疾病是损害中国人民群众口腔健康的常见病、多发病,更是危害儿童青少年健康和生长发育最常见的口腔疾病。而据调查,中国约有6-7亿的人患有不同程度的牙病,其中以患龋病为最多,因此1989年由国家卫生部、全国爱卫会、国家教委等联合签署,确定每年的9月20日为“全国爱牙日”。
牙齿秘密知多少?
小朋友们每天都会用到我们的小牙齿,但是牙齿里的秘密你们都知道吗?我们的牙齿有多少颗?每颗牙齿都是一样的吗?让我们和小伙伴一起数一数、看一看吧! 我来帮你数一数吧!
哇!牙好白呀!
“1,2,3,4,5.….我有22颗牙!”
原来,我们的牙齿数量是不一样多的,有的小朋友有20颗,有的只有19颗。有的小朋友已经换牙了,有的还没有换牙。牙齿的形状有尖尖的,也有方方的……
宝贝们通过镜子观察自己的牙齿,找一找有没有蛀牙,数一数自己究竟有几颗牙齿,使他们更了解自己的牙齿。
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牙齿和我们一样会排队!
我的牙白白的,硬硬的!
你看我的牙,是不是很整齐呀!
我的牙齿好多呀!咬到手指上,手指还有点疼!
我的牙齿变黑了。
那我们应该怎么办呢?
牙齿小课堂——
学习爱牙小知识
1.牙齿小课堂
为了增强孩子们认识牙齿、丰富爱牙护牙的知识,养成良好的口腔卫生习惯,在爱牙日到来之际,老师们通过视频、绘本、图片等多种方式为幼儿介绍保护牙齿的重要性及保护牙齿的小技巧。
2、牙齿的类型
我们都有哪些牙齿呢?
我知道,有门牙、犬牙、磨牙。
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3.如何保护牙齿
我们应该怎么保护我们的牙齿呢?
少吃甜食
早晚刷牙
饭后漱口
我换牙啦
“我的牙齿掉啦!”
“我掉的是大门牙。
“我掉了两颗牙齿。”
孩子们与同伴通过照镜子、相互看看的方法来观察自己口腔中换牙的情况。
牙齿卫士一起做
1、了解牙齿的构造
快看!大一班的老师正在通过绘本《牙齿大街的新鲜事》为孩子们讲解牙齿、牙龈的结构。小朋友们听的可认真啦!
在听完绘本后,孩子们还动手制作了牙齿模型。
2、科学小实验——
被腐蚀的的鸡蛋壳
小朋友们知道我们满嘴白白的亮晶晶的牙齿是怎么变成丑丑的黑黑的大黄牙,大蛀牙的嘛?大二班的老师和孩子们一起做了一个有趣的实验《被腐蚀的鸡蛋壳》
通过这个小实验小朋友们明白了酸性饮料是会对牙齿有伤害的,孩子们也从实验中懂得了要爱护牙齿,还要坚持每天刷牙!
3、护牙卫士我争当
大三班的孩子们还利用画笔和黏土,展开天马行空的想象,绘制《保护牙齿大作战》的创意画,向大家宣传保护牙齿的相关知识,鼓励更多的小朋友加入到保护牙齿的队伍中。
4、牙医小课堂
为进一步加强孩子们对爱牙护牙知识正确的认识,让孩子们从小养成爱护牙齿的好习惯。大四班特别邀请了医生妈妈来园为小朋友们开展爱牙护牙知识讲座。
医生妈妈通过生动的演示,和小朋友们的动手操作掌握了正确的刷牙方式,医生妈妈还告诉我们爱护牙齿不仅要每天刷牙还要合理饮食,多吃水果蔬菜、少喝碳酸饮料、少吃糖果,还要定期去专门的口腔医院检查牙齿哦。
牙医小课堂
5、小小宣传员
小朋友们在设计保护牙齿的宣传画后,向同伴、弟弟妹妹宣传保护牙齿的小妙招。
爱牙绘本推荐
绘本阅读可以润养孩子们的品德,滋养孩子们的心灵,孩子们可以在绘本阅读中认识牙齿生长的秘密,从学会保护自己的牙齿。
刷牙的正确方法
小朋友们在了解到牙齿对我们的重要性后,那刷牙的正确方法是什么呢?让我们一起看看小朋友们是怎么做的吧?
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瞧,小朋友们每天在家自己刷牙,爸爸妈妈用手机记录着宝贝们的每个瞬间孩子们刷的真仔细,左刷刷,右刷刷,上刷刷,下刷刷......
炫炫我们的牙齿
牙齿健康很重要
冷热酸甜吃得好
保持微笑
炫炫我们洁白的牙齿吧!
护牙小贴士
(1)选择一只合适的牙刷
1、根据孩子的年龄选择适合的牙刷。一般来说,1-2岁宝宝需要使用软毛细头的牙刷,3岁以上可以选择中毛或硬毛。
2、儿童牙刷应该小巧轻便,容易握住和操作。牙刷头不宜过大,以免刷不到后面的牙齿。
3、牙刷毛应该柔软、细腻、圆滑,不伤害牙齿和口腔组织。
4、选择无毒、环保且易清洁的材质,如硅胶、天然橡胶等。
5、选择孩子喜欢的颜色、图案,可以增加他们对刷牙的兴趣。
6、随着现在科技、生活水平的提升,牙刷的种类也逐渐增多,如:电动牙刷软毛牙刷等;但是我们也要选择适合自己的牙刷哦!
友情提示:每三个月更换一次牙刷。
(2)使用含氟牙膏,定期涂氟
使用含氟牙膏刷牙是安全、有效的防龋措施,在非高氟饮水地区的3岁以下儿童每次用量为“米粒”大小,3-6 岁儿童每次用量为“豌豆粒”大小,并应在家长或老师的监督指导下应用。儿童还可以每半年到医院接受一次牙齿涂氟。给牙齿刷上一层保护膜,其中的氟化物缓慢释放出来,可预防龋病。
(3)合理饮食,保护牙齿
经常摄入过多的含糖食品或饮用过多的碳酸饮料,会引发龋病或产生牙齿敏感。儿童应少吃甜食,少喝碳酸饮料,减少吃糖次数,进食后用清水或茶水漱口,晚上睡前刷牙后不能再进食。
(4)定期检查口腔
龋病是儿童常见口腔疾病,可以引起儿童牙痛,牙龈、面部肿胀,甚至高热等全身症状。龋病长期得不到治疗可造成儿童偏侧咀嚼,双侧面部发育不对称,还可影响恒牙的正常发育和萌出。儿童是口腔疾病的高发人群,而且发展迅速,为及时了解儿童口腔健康状况,早期发现口腔问题,尽早治疗,儿童每六个月应进行一次口腔健康检查。
通过本次活动,小朋友们不仅知道了饭后漱口、早晚刷牙、少吃糖果、不吃过硬东西等保护牙齿的方法,还懂得了从小养成良好口腔卫生的重要性。希望爱护牙齿不仅仅局限于爱牙日这一天,而是通过家园合作,将保护牙齿的习惯渗透进孩子的日常生活,让他们拥有健康的牙齿和灿烂的笑容吧!
素材提供:大班年级
内容制作:莫家乐
内容审核:保健室