“讲”出精彩，“题”升素养
语言是思维的外壳，思维是数学的体操。为更好地落实数学核心素养，会用数学的眼光观察现实世界，会用数学的思维思考现实世界，会用数学的语言表达现实世界。培养学生敢于表达、敢于展示自我的能力，实现从“我会做”到“我会讲”。近日，横扇学校举行了“数学小讲师”活动，为学生搭建了展示自我的平台。
我校小讲师们选取自己学习中的难题或有趣的数学问题，运用课件、小视频等多种形式独立讲解。在讲题过程中，小讲师们仪态大方、思路清晰、用洪亮的声音表达自己的解题思路，彰显自己的魅力。让我们跟随小讲师们走进多彩的数学世界吧!
小讲师们在活动中展示自我，绽放光彩，同时体验到了成功解题和分享经验的乐趣，传播自信和勇气的光芒。
本次“数学小讲师”活动，不仅激发了学生们对数学学习的兴趣和热情，也提升了学生们的数学思维能力和口头表达能力。相信他们会在今后的数学学习中更加积极地思考，自信地表达。
策划：教务处
审核：校长室
